Lionel Sánchez Bolívar

• Artículos de revistas (23)
• Colaboraciones en obras colectivas (17)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Inteligencia emocional y habilidades sociales como variables predictoras del perfil competencial del alumnado universitario

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 28, Nº 2, 2025, págs. 399-420

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  • Motivation among university degree students

    Inmaculada Jiménez Manchado, Lionel Sánchez Bolívar

    Millenium, ISSN-e 1647-662X, Nº. Extra 20, 2025 (Ejemplar dedicado a: Especial Nº20)

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  • The role of religion on stress and social skills of university students in multi-religious border environments

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Clemente Rodríguez Sabiote, María José Contreras Rodríguez

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 17, Nº. 3, 2025, págs. 31-41

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  • El impacto de la inteligencia emocional en la integración social de futuros docentes en formación

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Clemente Rodríguez Sabiote

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 36, Nº 3, 2025, págs. 323-335

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  • Habilidades sociales del alumnado adolescente en contextos multiculturales

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez, Asunción Martínez Martínez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 29, Nº. 1, 2025

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  • Análisis estructural de los predictores psicosociales del estrés en el alumnado universitario en entornos fronterizos multirreligosos

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Fátima Zahra Rakdani Arif Billah, Lindsay Michelle Vázquez

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 28, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Prácticas docentes resilientes hacia comunidades educativas inclusivas. Retos y oportunidades después de la pandemia.), págs. 197-211

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  • Legislative Analysis of Spanish Education: from Content-Based Education to Transversal Competency-Based Education

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Sara Arenas Carranza, Lindsay Michelle Vázquez

    Advances in Building Education, ISSN-e 2530-7940, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 52-66

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  • Análisis del nivel de habilidades sociales del alumnado de los grados de ciencias de la educación en relación al género, la religión y el curso académico

    Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Lionel Sánchez Bolívar

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 322-336

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  • La ética de la inteligencia artificial en educación: ¿Amenaza u oportunidad?

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Asunción Martínez Martínez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 28, Nº. 3, 2024

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  • Inteligencia emocional de los estudiantes del grado en administración y dirección de empresas según su perfil socioeducativo

    Lionel Sánchez Bolívar, L.M. Vázquez, Sergio Escalante González

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 16, Nº. 1, 2024, págs. 51-66

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  • Programa de mejora competencial y psicosocioemocional del alumnado de formación profesional básica

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Asunción Martínez Martínez, Félix Zurita Ortega

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 59, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Innovació educativa en temps complexos), págs. 489-504

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  • Inteligencia emocional en el perfil formativo y psicosocial de los estudiantes universitarios: una revisión sistemática

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Asunción Martínez Martínez, Félix Zurita Ortega

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 41, Nº 2, 2023, págs. 147-164

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  • Professional competences in higher level vocational training students according to gender and religion

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 7, Nº. 1, 2023, págs. 136-148

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  • Motivación de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Educación según género, cultura religiosa y habilidad social durante la pandemia de COVID-19

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 58, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Aprenentatge i desenvolupament professional), págs. 205-220

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  • Inteligencia emocional de los estudiantes del grado en enfermería según género y religión

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 14, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril)

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  • Factores relacionados con la motivación del alumnado universitario e instrumentos para su evaluación: Una revisión sistemática

    Lionel Sánchez Bolívar, Asunción Martínez Martínez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 26, Nº. 2, 2022

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  • Motivation and Social Skills in Nursing Students Compared to Physical Education Students

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Asunción Martínez Martínez

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Nº. 11, 2022, págs. 91-106

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  • Análisis Motivacional del Alumnado Universitario Transfronterizo de Ceuta y Melilla

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Asunción Martínez Martínez

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 32, Nº 3, 2021, págs. 405-414

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  • Competencia Sociolaboral en Relación al Nivel Formativo y Laboral del Alumnado de Formación Profesional de Ceuta

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 9, Nº. Extra 2, 1 (Suplemento), 2020, págs. 69-80

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  • Análisis del nivel y el grado de motivación en el alumnado de español como lengua extranjera en Granada

    Sergio Escalante González, Lionel Sánchez Bolívar

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. Extra 5 (SEP-OCT), 2020, págs. 732-755

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  • Competencia social en adolescentes de primaria y secundaria en el contexto multicultural y transfronterizo de Ceuta

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 12, Nº. Extra 5 (SEP-OCT), 2020, págs. 815-829

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  • Análisis de las habilidades sociales del alumnado de formación profesional para la entrevista de trabajo

    Lionel Sánchez Bolívar, A . Martínez Martínez, María Elena Parra González

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2019, págs. 127-142

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  • Guider, noble mission

    Lionel Sánchez Bolívar

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 502, 2013, pág. 37

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La relación entre el uso de herramientas de inteligencia artificial y la motivación académica en alumnado de Educación Superior

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Rodrigo Cubillo León, Franci Carolina Suazo Rodríguez

    Educar para la paz / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Sara Andrada Bote, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, María Zareth Cruz Hernández, Filiz Bacaksız, Cindy Tatiana López Orellana, Florencia de León, Alejandra Álvarez Chaves, Lourdes Renata Coronado Gómez, Eliana Pereira Vellozo, Viviana Zambrano Lizama, Sónia Rodrigues, 2025, ISBN 978-84-1070-970-6, págs. 580-586

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  • La adaptación académica en la etapa inicial universitaria: un análisis sobre el sentido de pertenencia e identidad cultural

    Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Rodrigo Cubillo León

    Educar para la paz / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Sara Andrada Bote, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, María Zareth Cruz Hernández, Filiz Bacaksız, Cindy Tatiana López Orellana, Florencia de León, Alejandra Álvarez Chaves, Lourdes Renata Coronado Gómez, Eliana Pereira Vellozo, Viviana Zambrano Lizama, Sónia Rodrigues, 2025, ISBN 978-84-1070-970-6, págs. 608-613

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  • Revisión de la literatura sobre diversidad sexual y de género en el ámbito educativo español

    Lionel Sánchez Bolívar, Daniel Álvarez Ferrándiz, María José Contreras Rodríguez, Sergio Escalante González

    Educar para el futuro: claves para una educación del siglo XXI / Josefina Rodríguez Góngora (aut.), 2024, ISBN 978-84-1070-897-6, págs. 435-448

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  • Análisis de la motivación en entornos educativos:: tipologías y características según la literatura científica

    Lionel Sánchez Bolívar, Michelle Vázquez, Daniel Álvarez Ferrándiz, Sergio Escalante González

    Educar para el futuro: claves para una educación del siglo XXI / Josefina Rodríguez Góngora (aut.), 2024, ISBN 978-84-1070-897-6, págs. 472-488

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  • Acceso y adaptabilidad: Un enfoque integrador con REA y DUA en la formación del docente

    José Giovanni Maldonado Rodríguez, Lionel Sánchez Bolívar, Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar para la felicidad / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, Maribel Vergara Arboleda, Ingrid Catalina Castillo Contreras, Laura Silva Rivera, 2024, ISBN 978-84-1070-785-6, págs. 1236-1244

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  • Desafíos y oportunidades en la educación de poblaciones migrantes: Una revisión narrativa de la literatura

    Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lionel Sánchez Bolívar, José Giovanni Maldonado Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar para la felicidad / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, Maribel Vergara Arboleda, Ingrid Catalina Castillo Contreras, Laura Silva Rivera, 2024, ISBN 978-84-1070-785-6, págs. 1245-1254

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  • Análisis de la motivación del estudiantado universitario en entornos transfronterizos

    Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Sara Arenas Carranza, Lionel Sánchez Bolívar

    Innovar para Educar: Nuevos caminos en el ámbito de la enseñanza en edificación / coord. por Amparo Verdú Vázquez, Alejandra Vidales Barriguete, Alberto Morón Barrios, 2024, ISBN 978-84-1070-709-2, págs. 248-264

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  • Clasificación de las competencias en educación superior. Una revisión cualitativa de la literatura

    Lionel Sánchez Bolívar, María Isabel Tovar Gálvez

    Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 839-848

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  • Taxonomía del estrés, estresores y estrategias para su afrontamiento en estudiantes universitarios

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-557-8, págs. 397-406

    

  • Análisis de habilidades sociales del alumnado de primer ciclo de Educación Primaria

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-557-8, págs. 407-416

    

  • Factores que influyen en la motivación del alumnado universitario

    Lionel Sánchez Bolívar

    Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado / coord. por Silvia Carrascal Domínguez, Nuria Camuñas Sánchez-Paulete, 2022, ISBN 978-84-19071-64-4, págs. 535-549

    • Resumen
    

  • El desarrollo de las habilidades sociales en el sistema educativo: una revisión de la literatura

    Lionel Sánchez Bolívar, María Isabel Tovar Gálvez

    Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 / coord. por José Antonio Rodríguez Rodríguez, 2022, ISBN 978-84-1122-747-6, págs. 57-70

    

  • Contextualización de la realidad socioeducativa del alumnado e impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Lionel Sánchez Bolívar, María Isabel Tovar Gálvez

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 158-173

    • Texto Completo Libro
    

  • Desarrollo competencial del alumnado de Formación Profesional a través de la gamificación como metodología docente

    Lionel Sánchez Bolívar, María Isabel Tovar Gálvez

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 225-232

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  • Estrés académico, resiliencia y habilidades socioemocionales en estudiantes de enfermería: Una aproximación teórica

    Lionel Sánchez Bolívar, María Isabel Tovar Gálvez

    Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2 / coord. por Josefina Rodríguez Góngora, 2022, ISBN 978-84-1122-746-9

    

  • Habilidades sociales del alumnado de formación profesional para la entrevista de trabajo: Una revisión narrativa

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 1095-1107

    

  • Revisión de la literatura sobre las habilidades sociales en estudiantes de Formación Profesional

    Lionel Sánchez Bolívar

    Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 / coord. por Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Natalia Campos Soto, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1377-360-5, págs. 979-988

    

• Tesis

  • Análisis del perfil psicosocial, motivacional, laboral y competencial del alumnado universitario de las ciudades transfronterizas de Ceuta y Melilla

    Lionel Sánchez Bolívar

    Tesis doctoral dirigida por Asunción Martínez Martínez (codir. tes.), Félix Zurita Ortega (codir. tes.). Universidad de Granada (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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