Lindsay Michelle Vázquez

• Artículos de revistas (12)
• Colaboraciones en obras colectivas (13)

• Artículos de revistas

  • Inteligencia emocional y habilidades sociales como variables predictoras del perfil competencial del alumnado universitario

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 28, Nº 2, 2025, págs. 399-420

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  • El tamaño del efecto como alternativa a las pruebas de significación estadística: Un ejemplo práctico con JASP

    Clemente Rodríguez Sabiote, Lindsay Michelle Vázquez, José Antonio López López, Micaela Sánchez Martín

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 18, Nº. 38 (Septiembre 2025), 2025, págs. 129-141

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  • The role of religion on stress and social skills of university students in multi-religious border environments

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Clemente Rodríguez Sabiote, María José Contreras Rodríguez

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 17, Nº. 3, 2025, págs. 31-41

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  • Predicción del consumo de drogas y juegos de azar en jóvenes deportistas a través de un modelo de RNA

    Juan Carlos Armenteros Mayoral, Clemente Rodríguez Sabiote, Lindsay Michelle Vázquez, Daniel Álvarez Ferrándiz

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 72, 2025, págs. 90-104

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  • El impacto de la inteligencia emocional en la integración social de futuros docentes en formación

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Clemente Rodríguez Sabiote

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 36, Nº 3, 2025, págs. 323-335

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  • Habilidades sociales del alumnado adolescente en contextos multiculturales

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez, Asunción Martínez Martínez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 29, Nº. 1, 2025

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  • Análisis estructural de los predictores psicosociales del estrés en el alumnado universitario en entornos fronterizos multirreligosos

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Fátima Zahra Rakdani Arif Billah, Lindsay Michelle Vázquez

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 28, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Prácticas docentes resilientes hacia comunidades educativas inclusivas. Retos y oportunidades después de la pandemia.), págs. 197-211

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  • Legislative Analysis of Spanish Education: from Content-Based Education to Transversal Competency-Based Education

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Sara Arenas Carranza, Lindsay Michelle Vázquez

    Advances in Building Education, ISSN-e 2530-7940, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 52-66

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  • Análisis del nivel de habilidades sociales del alumnado de los grados de ciencias de la educación en relación al género, la religión y el curso académico

    Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Lionel Sánchez Bolívar

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 322-336

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  • Professional competences in higher level vocational training students according to gender and religion

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal, ISSN-e 2603-6789, Vol. 7, Nº. 1, 2023, págs. 136-148

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  • Motivación de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Educación según género, cultura religiosa y habilidad social durante la pandemia de COVID-19

    Lionel Sánchez Bolívar, Sergio Escalante González, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 58, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Aprenentatge i desenvolupament professional), págs. 205-220

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  • Inteligencia emocional de los estudiantes del grado en enfermería según género y religión

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 14, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La orientación y la tutoría. Herramientas neuropedagógicas esenciales en la permanencia Universitaria

    Daniel Álvarez Ferrándiz, Lindsay Michelle Vázquez, Franci Carolina Suazo Rodríguez, Juan Carlos Armenteros Mayoral

    Desarrollo de competencias curriculares a partir de la investigación en contextos diferenciados / coord. por Dolores Pareja de Vicente, Juan Miguel Fernández Campoy, Sergio Ruiz Viruel, Coral Ruiz-Roso Vázquez, 2025, ISBN 978-84-1070-937-9, págs. 65-74

    

  • Análisis del perfil migratorio de España: una aproximación desde el contexto educativo, social y cultural

    Franci Carolina Suazo Rodríguez, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan Carlos Armenteros Mayoral, Lindsay Michelle Vázquez

    Desarrollo de competencias curriculares a partir de la investigación en contextos diferenciados / coord. por Dolores Pareja de Vicente, Juan Miguel Fernández Campoy, Sergio Ruiz Viruel, Coral Ruiz-Roso Vázquez, 2025, ISBN 978-84-1070-937-9, págs. 83-90

    

  • La relación entre el uso de herramientas de inteligencia artificial y la motivación académica en alumnado de Educación Superior

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Rodrigo Cubillo León, Franci Carolina Suazo Rodríguez

    Educar para la paz / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Sara Andrada Bote, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, María Zareth Cruz Hernández, Filiz Bacaksız, Cindy Tatiana López Orellana, Florencia de León, Alejandra Álvarez Chaves, Lourdes Renata Coronado Gómez, Eliana Pereira Vellozo, Viviana Zambrano Lizama, Sónia Rodrigues, 2025, ISBN 978-84-1070-970-6, págs. 580-586

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  • La adaptación académica en la etapa inicial universitaria: un análisis sobre el sentido de pertenencia e identidad cultural

    Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar, Rodrigo Cubillo León

    Educar para la paz / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Sara Andrada Bote, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, María Zareth Cruz Hernández, Filiz Bacaksız, Cindy Tatiana López Orellana, Florencia de León, Alejandra Álvarez Chaves, Lourdes Renata Coronado Gómez, Eliana Pereira Vellozo, Viviana Zambrano Lizama, Sónia Rodrigues, 2025, ISBN 978-84-1070-970-6, págs. 608-613

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  • Deporte, educación y prevención de drogas: Un enfoque integrado para el desarrollo juvenil

    Juan Carlos Armenteros Mayoral, Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez, Daniel Álvarez Ferrándiz

    Investigación educativa: estrategias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Lucía María Parody García, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, 2025, ISBN 978-84-1070-938-6, págs. 63-70

    

  • Las habilidades sociales y su rol en la formación docente

    Lindsay Michelle Vázquez, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan Carlos Armenteros Mayoral, Franci Carolina Suazo Rodríguez

    Investigación educativa: estrategias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Lucía María Parody García, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, 2025, ISBN 978-84-1070-938-6, págs. 71-78

    

  • Acceso y adaptabilidad: Un enfoque integrador con REA y DUA en la formación del docente

    José Giovanni Maldonado Rodríguez, Lionel Sánchez Bolívar, Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar para la felicidad / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, Maribel Vergara Arboleda, Ingrid Catalina Castillo Contreras, Laura Silva Rivera, 2024, ISBN 978-84-1070-785-6, págs. 1236-1244

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  • Desafíos y oportunidades en la educación de poblaciones migrantes: Una revisión narrativa de la literatura

    Franci Carolina Suazo Rodríguez, Lionel Sánchez Bolívar, José Giovanni Maldonado Rodríguez, Lindsay Michelle Vázquez

    Educar para la felicidad / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Johanna Alexandra Quiroga Carreño, Maribel Vergara Arboleda, Ingrid Catalina Castillo Contreras, Laura Silva Rivera, 2024, ISBN 978-84-1070-785-6, págs. 1245-1254

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  • Análisis de la motivación del estudiantado universitario en entornos transfronterizos

    Lindsay Michelle Vázquez, Sergio Escalante González, Sara Arenas Carranza, Lionel Sánchez Bolívar

    Innovar para Educar: Nuevos caminos en el ámbito de la enseñanza en edificación / coord. por Amparo Verdú Vázquez, Alejandra Vidales Barriguete, Alberto Morón Barrios, 2024, ISBN 978-84-1070-709-2, págs. 248-264

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  • Estudio del perfil psicosocial, emocional y motivacional en la inserción sociolaboral de futuros educadores

    Lindsay Michelle Vázquez, Clemente Rodríguez Sabiote

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 / coord. por Juan Llanes Ordóñez, Mercè Torrado Fonseca, 2024, ISBN 978-84-09-69437-2, págs. 296-299

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  • Influencia de la Inteligencia emocional en la integración social de los estudiantes de grados de educación

    Lindsay Michelle Vázquez, Clemente Rodríguez Sabiote

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 / coord. por Juan Llanes Ordóñez, Mercè Torrado Fonseca, 2024, ISBN 978-84-09-69437-2, págs. 696-700

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  • Taxonomía del estrés, estresores y estrategias para su afrontamiento en estudiantes universitarios

    Lionel Sánchez Bolívar, Lindsay Michelle Vázquez

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-557-8, págs. 397-406

    

  • Análisis de habilidades sociales del alumnado de primer ciclo de Educación Primaria

    Lindsay Michelle Vázquez, Lionel Sánchez Bolívar

    Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación / coord. por Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-557-8, págs. 407-416

    

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