Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

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  Año 2025, Número 72

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Identificación de factores que influyen en los hábitos de práctica físico-deportiva de estudiantes adolescentes de la comuna de Valparaíso, Chile

      Sergio Fernández Uribe, Fernando Amador Ramírez

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      págs. 1-14

      

    • Six weeks of therapeutic exercise program improves locomotor of intellectual disability

      Lusiana Lusiana, Oktia Woro, Irwan Budiono, Sri Sumartiningsih

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      págs. 15-24

      

    • Validación psicométrica SECO-3D: un instrumento para la evaluación integral de congresos académicos en ciencias de la actividad física y deporte

      Daniel Carranza Bautista, Frano Giakoni Ramírez

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      págs. 25-36

      

    • Dinámica cardiovagal en una sesión de entrenamiento en bloque comparada con un entrenamiento en circuito: ensayo controlado aleatorizado

      H. Fuentes-Barría, Miguel Alarcón Rivera, Raúl Aguilera Eguía

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      págs. 37-49

      

    • Asimetrías de rendimiento en miembros inferiores, su influencia en desempeño de sprint lineal, potencia muscular, fuerza reactiva en basquetbolistas

      Zeltzin Nereyda Alonso Ramos, Germán Hernández Cruz, Marina Medina Corrales, Dulce Chávez de la Rosa, Ana Laura Durán Suárez

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      págs. 50-59

      

  • Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

    • Tendencias de la Educación Física en la secundaria en Colombia: revisión sistemática

      Víctor Hugo Quilindo

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      págs. 60-76

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Caracterización del voluntariado deportivo en España: la perspectiva de los empleadores

      Sebastián Francisco Chávez Hernández, Aurélien Favre, Javier Pérez Tejero

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      págs. 77-89

      

    • Predicción del consumo de drogas y juegos de azar en jóvenes deportistas a través de un modelo de RNA

      Juan Carlos Armenteros Mayoral, Clemente Rodríguez Sabiote, Lindsay Michelle Vázquez, Daniel Álvarez Ferrándiz

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      págs. 90-104

      

  • Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico

    • Situación de aprendizaje interdisciplinar basada en la educación de aventura: desafío en la naturaleza

      Estrella González Melero, José Antonio Sánchez Fuentes, Miguel Hurtado Barroso

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      págs. 105-116

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Una experiencia de ejercicio terapéutico gamificado en un paciente con síndrome Wernicke- Korsakoff

      Pablo Campo Prieto, José María Cancela Carral, Stella Maris Tejerina Peña, Gustavo Rodríguez Fuentes

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      págs. 117-127

      

    • Validity and reliability analysis of the Portuguese version of the healthy lifestyle questionnaire - EVS IV

      Marco Alexandre da Silva Batista, Miguel Ángel López Gajardo, Marta Leyton Román, Ruth Jiménez Castuera

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      págs. 128-142

      

    • Does social support mediate the relationship between self-confidence and learning anxiety in gymnastics?: Evidence from primary school students

      Nofiya Wahyu Widy Astutik, Dimyati Dimyati, Caly Setiawan

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      págs. 143-153

      

  • Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico

    • Efectos de una intervención sociomotriz en la convivencia y el desarrollo integral en Educación Física escolar

      Anthony Araya Hernández, Andrea Castro Dávila, Fernando Barraza Gómez, Francisco Andrades Tapia, Claudio Hinojosa Torres

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      págs. 154-171

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Correlation between motivational regulations and recovery states in athletes of individual sports

      Helton Magalhães Dias, Luiz Gustavo Pinto, Giuliano Pablo Almeida Mendonça, Luiz Fernando Santos Tross, Célio Roberto Santos de Souza, Aylton José Figueira Junior, Marcelo Callegari Zanetti

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      págs. 172-186

      

  • Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

    • Efectos del HIIT frente a MICT sobre la función cardiorrespiratoria y metabólica en poblaciones clínicas: revisión sistemática y metaanálisis

      David Ismael Ergas Schleef, Soraya Jadue Arriaza, Yoselyn Reyes Sanchez, Rocío Bustos Barahona, Mauricio Ernesto Tauda

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      págs. 187-205

      

    • Análisis cuantitativo de fuerzas articulares y reacciones musculoesqueléticas en variantes de sentadilla: revisión sistematica

      Soraya Jadue Arriaza, David Ismael Ergas Schleef, Yoselyn Reyes Sanchez, Rocío Bustos Barahona, Mauricio Ernesto Tauda

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      págs. 206-223

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Influencia de los hábitos saludables sobre las funciones ejecutivas y el rendimiento académico: papel de las diferencias de género

      Sheida Samadi, Marc Guillem, Miguel Ángel Lira Quina, Albert Batalla Flores

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      págs. 224-238

      

    • Influencia de la motivación de logro por aprender Educación Física y el sedentarismo fuera del horario escolar

      Giovanni Jeffrey Corvetto Castro, Marco Antonio Villanueva Ruíz, Marco Antonio Tejada Mendoza, José Antonio Villacorta Huapaya, Alex Grajeda Montalvo, Freddy Alejandro Soto Zedano, Vicke Nélcida de la Cruz Pérez

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      págs. 239-250

      

    • Muscle and strength adaptations to pulsed electromagnetic field in young women: a pilot intra-individual study

      Pedro Augusto Inacio, Patrícia Sardinha Leonardo, Marcelo Sales, Vicente Aprigliano, Gaspar R. Chiappa, Rodolfo P. Vieira, Rodrigo Alvaro Lopes Martins, Alberto S. Sá Filho

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      págs. 267-280

      

    • Factors associated with expressive and receptive language in early childhood: a study in Ubon Ratchathani Province, Thailand

      Piyanan Narmkul, Chanakan Singpila, Ananya Dechakhamphu

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      págs. 281-290

      

    • Desarrollo de competencias socioemocionales durante la práctica profesional en estudiantes de Pedagogía en Educación Física

      Rodrigo Yáñez Sepúlveda, Sergio Núñez Díaz, Matías Quilaqueo Hoffens, Sergio Urrutia Venegas, Juan Pablo Zavala Crichton, Guillermo Cortés Roco, Jorge Olivares Arancibia, Claudio Hinojosa Torres

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      págs. 291-302

      

    • Impacto do Modelo Híbrido de ensino sobre o desempenho tático-técnico e a motivação de escolares no badminton

      Layla Maria Campos Aburachid, Tatiane Mazzardo, Timothy Gustavo Cavazzotto, Lenamar Fiorese Vieira, Bruna Janaina Estevão, David Cabello Manrique, Schelyne Ribas, Juan Pablo Greco

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      págs. 303-316

      

  • Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

    • Olhares sobre a inserção da capoeira nas escolas: contributos e evidências da literatura científica

      Thiago Vieira de Souza, Liliana Baptista, Elsa Ribeiro Silva

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      págs. 317-333

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • Effects of 60-minute brisk walking on metabolic and psychosocial health in patients with type 2 diabetes

      Waskito Aji Suryo Putro, Alva Cherry Mustamu, Gunathevan Elumalai, Harmaman Harmaman, Wahyu Retno Widiyaningsih

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      págs. 334-345

      

  • Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

    • Efectos del karate en la función cognitiva, física y bienestar emocional de adultos mayores de 60 años: una revisión sistemática

      María Pía Salazar Moreno, Sandra Mahecha Matsudo

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      págs. 346-358

      

  • Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

    • El juego como motor del desarrollo social y cognitivo en niños y niñas en la primera infancia

      Sujei Antipe Vásquez, Roxana Saravia Valenzuela, Constanza Silva Soto, Ximena Gutiérrez Saldivia, Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón

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      págs. 359-374

      

    • Enhancing attention skills in early childhood through musical relay games and physical activity: A non-western perspective

      Ismaniar Ismaniar, Setiyo Utoyo, Nur Hazizah, Sri Murni

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      págs. 375-386

      

    • Ecological barriers to physical activity among people with mobility disabilities in Indonesia

      Kunjung Ashadi, Ima Kurrotun Ainin, Afif Rusdiawan, Laily Mita Andriana, Tri Setyo Utami, Riski Septa Jatmikanto, Fadilah Umar, Mohd Azrul Anuar Zolkafi

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      págs. 387-397

      

  • Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

    • Descanso activo: una revisión sistemática sobre su impacto en el clima del aula y el bienestar emocional

      Mª del Carmen Losada Berlanga, Óscar Romero Ramos, Tomasz Niźnikowski, Arnoldo José González Suárez

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      págs. 398-409

      

    • Physical Education teaching competencies assessed with observational instruments in randomised studies: a systematic review

      Jesús Mellado Berenguer, Manuel Monfort Pañego

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      págs. 410-424