Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual
Información General
- Autores: Caterina Martínez Martínez (coord.), Dari Escandell Maestre (coord.)
- Editores: Octaedro
- Año de publicación: 2023
- Colecciones: Universidad
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-19690-22-7
- Enlaces
Resumen
La Educación se ha erigido como uno de los ejes fundamentales para la vertebración de la Cultura, tanto en Oriente como en Occidente. Disciplinas clásicas como la antropología y, más concretamente, la filosofía, la música, las matemáticas, el ejercicio físico y mental, la nutrición, la geografía, la historia o la tecnología, entre otras materias impregnadas por el Humanismo, se nos presentan como campos de investigación, de formación pedagógica y, en definitiva, de difusión del conocimiento. A este respecto, las aportaciones, aproximaciones, propuestas, análisis e investigaciones que conforman la presente edición crítica comparten la voluntad humanística de experimentar, conocer y compartir las diferentes disciplinas. Les invitamos, así pues, a leer, disfrutar y descubrir en los 13 capítulos que conforman este volumen el provecho de estas reminiscencias humanísticas en la Educación.
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 4 Citas
Listado de artículos
-
Reminiscències humanístiques en situacions de praxi educativa reeixides: coneixença, formació i experiències pilot
págs. 5-13
págs. 14-25
La formación docente como medida de protección para las infancias más vulneradas: un estudio de caso
págs. 26-37
La disciplina musical como STEAM: su aplicación en Educación Primariamediante Metodologías Activas
págs. 38-46
Identidade versus ensinar docente: verificação docente do ensinara matemática nas séries iniciais do ensino fundamental
págs. 47-61
págs. 62-73
Fomento de hábitos saludables de actividad física mediante una gamificación en escolares desde la Educación Física: La aventura de Andaluzo
Santiago Guijarro Romero, Jesús Viciana Ramírez, Carolina Casado Robles, Daniel Mayorga Vega
págs. 74-85
Los dilemas socio-científicos: análisis del diseño de actividades de profesorado de educación secundaria en formación inicial
págs. 86-95
Marco de competencias digitales docentes latinoamericanas para la educación superior: Dimensiones y competencias
págs. 96-109
págs. 110-118
págs. 119-127
Migraciones, religión y ejército romano: Factores de una diversidad cultural
págs. 128-139
págs. 140-148
págs. 149-158