人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
新时代的雷锋精神篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献上一份爱》。
微风三月，除了荡漾在身边的春意，让我们感到心暖，也有一个人，恰似春风一般，吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪。他，就是人民的好战士——雷锋。
雷锋同志曾说过：“我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民，有利于国家的人。”
现代的社会发展很快，不断增长的物质财富，使迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对素质要求越来越高，我们要想保持党的纯洁性，就必须弘扬雷锋精神。学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。我们以雷锋为榜样，努力工作，认真学习，不断创新，提高学习与工作质量，全心全意为人民服务。在学习雷锋精神上，我们不需要讲究形式，但一定要讲实效，要贯彻到日常学习和工作中。新的时代就有新的要求，任何一种精神都要与时俱进，树立正确的社会主义道德风尚，让雷锋精神成为当今社会的主流。
我们学习雷锋，其实很简单。不用做什么惊天动地的大事，只要你有一双善于观察的眼睛，就会发现，我们的身边也有很多的活雷锋。例如，我们班的王浩宇同学，他主动向贫困地区捐献一些衣物，希望能够帮到经济困难的人；再者，我们班的xxx同学，主动将小区的垃圾分类，以便工人更快地处理回收；还有，我们班的曹欣平同学主动弯腰，拾起地上的垃圾，保证了环境的整洁。在我看来，雷锋精神就是附着在这些力所能及的事上，一点一点积累下来的。只要你心中有雷锋精神，哪怕只是随手清理掉地面上的垃圾，哪怕只是扶起路上摔倒的老人，哪怕只是打扫一下班级的卫生，只要你用心去做，坚持去做，那就够了。
我记得有一句歌词是这样说的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！我希望我们每个人都能将雷锋精神牢记心中，在一点一滴的小事中献出自己的一份爱，一起用行动共创一个美好，和谐的社会，让雷锋精神永远的传承下去！
我的演讲结束，谢谢大家！
新时代的雷锋精神篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的主题是：学习雷锋好榜样雷锋，你离开了我们吗?
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说：
他们是谁?他们就是党的好干部。可他们又是雷锋演讲稿老师把自己的知识和道德力量传播给学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的.青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好。
不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！
我的演讲完毕！谢谢大家！
新时代的雷锋精神篇三
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量，为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神，只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中，我要严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，有精通的相关知识，才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。作为教师，就要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。
总之，在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神，不仅属于昨天，也属于今天，更属于明天。
新时代的雷锋精神篇四
改革开放以来，我们的国家走过曲折的道路，发生了巨大的变化，但群众性的学雷锋活动经久不衰。雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋的精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。时至今日，我们更需要发扬“雷锋”，为乡村振兴贡献自己的力量。
雷锋的事迹和精神具有如此大的感染力和影响力，从根本上说，是因为它适应了时代发展的要求，代表了社会进步的方向。雷锋因公殉职时只有22岁，但他短暂的一生集中地表现出用共产主义精神哺育出来的新人的崇高思想境界，表现出新时代中华儿女高尚的道德情操。这就是坚定的共产主义理想信念，热爱党、热爱社会主义事业的政治热忱，自强不息、艰苦奋斗的革命意志，团结友爱、助人为乐的道德修养，见义勇为、奋不顾身的英雄气概，追求进步、刻苦钻研的学习态度，言行一致、尽职尽责的实干精神。雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋精神代表的这些优秀的思想品德，被人们传诵、学习，已经深深地镌刻在亿万人民的心碑上，它对于人们树立正确的理想、信念、人生观、价值观，对于促进良好社会风气的形成和人际关系的改善，对于弘扬正气、发展正确和健康的社会舆论，起到了重要的作用。
我们的国家现在正在抓住有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，解放和发展社会生产力，建设有中国特色的社会主义。在这样一个历史时期，大力弘扬雷锋精神具有特别重要的意义。
“雷锋”精神不是固定的，死板的，它应该是与时俱进的，因此，学雷锋活动的某些具体内容和形式不可能不发生变化。但是，我们的社会基本制度没有变，我们的理想、信念、追求没有变，雷锋精神依然是激励我们奋发前进的可贵的精神财富。雷锋精神同我们培养“四有”新人的目标是一致的，开展学雷锋活动同我们建设社会主义精神文明的要求是一致的。雷锋精神是永存的。学雷锋，要学精神，学实质，不但要知道雷锋为党、为人民、为社会做了些什么，而且要弄清指导和支配雷锋行为的思想是什么，他有着怎样的理想、信念、人生观、价值观。只有把握了这一要领，才能在学雷锋活动中有持久的热情和高度的自觉性。
在新形势和新任务面前，要把学雷锋活动和当前的各项建设事业结合起来，和每个人的工作和生活结合起来，更好地为改革开放和经济建设服务。各行各业学雷锋都应该有自己的特点，不要千篇一律，更不要搞形式主义。我们要把群众学雷锋的积极性引导到做好本职工作，坚持岗位奉献上来，使雷锋的精神渗透在平凡的工作和劳动实践中。这样，学雷锋活动才能不断深入，富有实效。
广大共产党员要做学雷锋的模范。党员干部要率先垂范。群众对领导干部的要求和期望很高，领导干部的言行对群众影响很大。党员干部要把雷锋精神真正学到手，做艰苦奋斗的模范，做廉洁奉公的模范，做无私奉献的模范。他们深信，广大共产党员和各级领导干部学雷锋，见行动，做出好的榜样，就一定会极大地促进群众性学雷锋活动蓬勃扎实地发展，保持不竭的活力。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。共产党员、共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
深入开展学雷锋活动，是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势的要求，不断充实活动内容，拓展活动领域，创新活动形式，丰富雷锋精神的思想内涵，弘扬雷锋精神的时代价值，努力在全社会营造学习雷锋、争当先进的良好氛围，使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。各级领导干部，要时刻铭记党的全心全意为人民服务的根本宗旨，带头弘扬艰苦奋斗的精神，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以党风政风的好转带动和促进社会风气的好转，以学雷锋的实际行动团结带领广大人民群众积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践。
时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。
七一讲话精神专题党课讲稿。
新时代合格党员党课讲稿。
微党课长征精神讲稿。
新时代的雷锋精神篇五
2012年7月21日，北京遭遇61年来最强暴雨，受灾面积为1.6万平方公里，受灾人口约190万人，77人在暴雨中遇难。然而这场大雨，不仅没有冲淡人情、人心，相反，相反，它激发了这座城市中每一个人的责任与道义，让我们感受到了城市的温暖，体现了新一代的雷锋精神。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……” 面对被淹在立交桥下的车辆，一名警察对人群里喊：“谁来帮忙拉一把”，几十人冲上去；路边的井盖被水压冲开，环卫工人拿身体作警告标志，把守在一旁；风雨中那一排双闪灯为滞留在机场的旅客送来了人间的温暖；为救助困在洪水里的群众，我们的派出所所长献出了自己的生命。
键时刻它更外化为实践行动的闪光力量。平凡之中蕴藏伟大，细微之处方显精神，雷锋精神可贵之处在于，他不以善小而不为，不因恶小而为之，时刻践行全心全意为人民服务的宗旨。也正因为有了这种精神，从雪灾到汶川地震，这一次次的特大灾害，考验着我们中华民族的凝聚力；这一次次特大灾害，是对我们中华民族团结拼搏精神的新洗礼，也是我们中华民族友爱互助的新凝聚。当今社会，我们正需要这种互爱互助、自强不息的顽强精神，正如毛泽东所说，一个人做一点好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。只要人们都像雷锋那样，坚持先人后己、先公后私，做好每一件有益于他人、有益于社会的小事，人们所期望的美好社会，就会化作现实。特别是广大党员干部，要增强民本情怀和服务意识，把学雷锋活动与帮助群众解决实际困难和问题结合起来，做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上服务群众，使我们这个社会更加充满着温馨和关爱，使人民群众倍感春天般的温暖。
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一、雷锋生平简介：
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭 ，解放前，他一家亲人相继含恨死去。
1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、会担任通讯员和公务员 。 1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河时，被评为工地模范 。然后参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。 1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。
1962年8月15日上午8时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，这根木柱打到了雷锋的右太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院和来自沈阳的医疗专家抢救无效，于12时5分不幸英年早逝，年仅22岁。
二、国家领导人对雷锋同志的评价：
1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东以自己独特的狂草写下的“向雷锋同志学习”。
1963年2月中旬，《中国青年》杂志编辑部在呈请毛泽东主席为雷锋题词的同时，也向周恩来发出请求题词的信。周恩来很快写下了“雷锋同志是人民的好儿子，毛主席的好战士”的题词。
知的四句话：“向雷锋同志学习，憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
邓小平1963年3月题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
刘少奇同志题词：”学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。
1963年7月8日，陈云同志题词：“雷锋是中国人民的好儿子，大家向他学习”。 1963年3月1日，朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”。
1990年2月21日，江泽民：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。
三、雷锋日记摘要：
这天是我永远不能忘记的日子，这天是我最大的荣幸和光荣的日子。我走上了新的战斗岗位，穿上了黄军装，光荣地参加了中国人民解放军。我好几年来的愿望在今天已实现了，真感到万分的高兴和喜悦，这是我一生最大的幸福。
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新时代的雷锋精神篇六
1、开展“爱心捐助活动”
利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）。
2、开展“我是校园小小美化师”活动。
各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3、开展“手拉手”帮困活动。
每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6。1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
各中队成立“学雷锋雏鹰小队”
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
新时代的雷锋精神篇七
我方观点是：雷锋精神已经过时。
还是让我来告诉大家今天我们讨论的雷锋精神是什么吧？周恩来对雷锋精神概括总结为：“爱憎分明的阶级立场；言行一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格；奋不顾身的无产阶级斗志。” 这充分表明了雷锋精神所特有的时代标签，它已经不合时宜了，由此可见雷锋精神已经过时。
下面，我将从以下三点来来阐述我方观点。
第一，站在历史的角度来看，雷锋精神是特殊时期的特有产物。恩格斯说：“一个社会的意识形态是由社会的经济状况所决定的。在50年前公有制经济的时代，人们不用为吃饭考虑的前提下，强调毫不利己，专门为人的雷锋精神自然顺应了那个时代的发展，但到了今天，特殊时代产生的精神，已经无法满足当今社会多元化的价值需求。
第二，雷锋精神具有时代局限性，与当今社会严重脱节。今天是一个道德与法制的时代，雷锋精神的合理成分已经在社会公民的基本道德中体现出来，不需要特意加上一个标签。当今时代，是一个市场经济的时代，强调自主意识，强调个人价值的实现，一味地“无私奉献”和“克己奉公”的崇高精神，恰恰是与市场经济相悖的。
现实告诉我们，雷锋精神自1963年被倡导以来，它的认知度和践行性越来越低，今天，我方并不是以一种悲观的态度来阐述这个辩题，而是站在理性的角度，通过时代与现实对比，让大家认清雷锋精神已不不适应社会发展。
综上所述，我方认为雷锋精神已经过时。谢谢！
攻辩环节
二辩问题：
（2）既然说永远不会变，那请问，从人的意识发展角度来看，三岁的你和现在的你的思想境界是一样的么？（回答是或拒绝回答或模棱两可接问题“3”，回答否接问题“4”）
（4）（回答否）感谢对方辩友承认了我方观点“任何事物都是发展变化的，没有什么会永不过时”。所以，雷锋精神发展到现在，剩下的仅仅是个标签，其实质已经不再是过去的雷锋精神，对不对？（回答已经发展不是过去的接问题“5”，回答是过去的接问题“6”）
（5）（回答不是过去的）感谢对方辩友承认我方一辩所说的，现在的雷锋精神不是过去的雷锋精神，那么再请问，雷锋精神如何体现当今时代的奥运精神、航天精神和高铁精神？（回答不能体现或雷锋精神不代表全部的接问题“7”，回答能体现了的接问题“8”）
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（6）（回答是过去的）感谢对方辩友承认我方观点，雷锋精神没有发展，那么一个没有发展的精神，又如何适用于当今社会？（或：对方辩友说雷锋精神没有发生变化，那这不是和你们一辩在立论陈词中提到的“雷锋精神不断丰富发展”自相矛盾么？）
三辩问题：
（5）雷锋在军营里，看到工人搬砖很辛苦，就去帮忙。放到现在，这种行为是擅离职守，没有职业操守。对方辩友是否会在工作时跑到外面帮工人搬砖？ 攻辩小结：
刚刚对方辩友在立论和攻辩中明显不妥的地方：
对方辩友一再将社会主义核心价值体系等等都纳入雷锋精神，我很疑惑，既然他们都是雷锋精神的传承，为什么还要用这些新名词？再者，对方辩友谈与时俱进，谈发展，为甚么要发展，为什么要进步，正是因为原有的精神不符合当今社会的需求，已经不合适宜了啊！
现代志愿者精神不同于雷锋精神，它强调的不是一味的施予，而是平等看待自己的服务对象，也就是人人为我，我为人人都现代社会主流价值观。
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新时代的雷锋精神篇八
作为80后的一代，对雷锋同志的记忆大多停留在小学课本里的《雷锋日记二则》，那时的我们只记得雷锋同志助人为乐，勤俭节约，关心同事，忠于人民，以为这就是雷锋精神的全部。在越来越然偏重物质的今天，为了过分追求物质，我们可以焚毁道德，可以湮没信仰，甚至埋葬尊严，坚持认为这就是我们这个时代应当遵循的生存现实，我们可以为之“义无反顾”。可是渐渐的，我们感觉到了精神层面的逐渐流失，越发地觉得失去了与人之间相互的信任和依靠，突然间，我们孤独了，我们胆怯了，我们后怕了，不知道是思想上的巧遇还是行为上的邂逅，我们的目光渐渐地聚焦在了同一个人身上——雷锋，于是又一次点燃了我们学习雷锋精神的热情，只是在新的时代背景下学雷锋，我们不得不重新审视雷锋精神新的时代内涵。
一、雷锋精神的社会性解读
雷锋精神作为一种社会意识，它反映了一定的社会存在，对社会存在有能动的反作用。自从毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召后，我们就已经认可，雷锋精神它是一种先进的社会意识，它对整个社会的发展有促进作用，首先，它无穷的精神力量匡正了个人对实现自我价值的扭曲认识，有利于提升了个人的社会责任感；其次，它所阐释的内容感染了人们对整个社会的认同感，有利于增强了社会的凝聚力；最后，它高-瞻远瞩的思想内涵，有利于促进了我国社会主义精神文明建设。
雷锋精神作为中国目前特有的意识形态，欲上升为社会主流的意
识形态，它需要整个社会的支持、保护、宣扬和传承，有着不能脱离这个社会的依赖性。而且，领悟雷锋精神还须与当代社会的实际发展联系起来，应着力寻求它与这个社会发展的结合点、共通点，雷锋精神之所以能获得广泛的社会认同，是因为它折射出了人们生存在社会上的一种心理状态，确切而言，是人们心理上的硬伤，比如我们迫切希望这个社会能多一些关爱，少一些冷落；多一些责任，少一些借口；多一些自我牺牲，少一些唯利是图等。我们需要存在这样一种力量来抚平精神上的创口。
二、雷锋精神的商业性解读。
将雷锋精神与商业牵扯在一起，这不是对雷锋精神的一种亵渎么？其实不然，外化内不化，商业化仅仅是传播雷锋精神的一种外在形式，顺应了当下一定的社会规则，但并未改变这一精神原本的内在形态。顶着“中国首善”头衔的陈光标同志，无疑是商业界雷锋的代表，温-家-宝曾称赞他是“有良知、有灵魂、有道德、有感情、心系灾区的企业家”，并向他表示致敬。不过终究这个社会是多元的，对于他的捐赠行为，总会有些反对的声音去质疑，甚至批叛这位中国首善，认为他披着慈善的外衣在牟取商业利益，是不折不扣的伪善，而之后他的“暴-力慈善”更是引来了众多反对者的口诛笔伐，可就在这样的压力下，陈光标同志依然我行我素地继续着自己的慈善事业。
人有些匪夷所思，也许是我们还不够高尚，又也许是我们太世俗，始终不愿去质问，这位向众人抛洒真金白银的慈善家究竟有何不可告人之目的。可供光标同志选择的营销渠道好比那弱水三千，缘何他只取慈善一瓢饮之，或许唯一的解释是，光标太糊涂罢。
我们无法保证每个时代的雷锋都是无私的，也无法将每个雷锋都塑造郭明义式的雷锋。因为作为人这一社会个体，能够帮助他人的前提，是必须有能力保障自己在这个社会上最基本的生存和生活需要。我们不能打着雷锋同志的旗号到处招摇撞骗，更不能无耻地利用他人的善良去赚取滚滚财源，但是，我们可以通过雷锋精神的力量去唤醒那些浸泡在“利”潭中的商人们。以经济带动慈善，以慈善诱发经济，达成商业价值与社会效益的循环统一，推动整个社会的和谐发展，这才是雷锋精神的商业性解读。
三、雷锋精神的人性解读。
人是一切社会关系的总和，国之根本在于人，而人之根本在于人性，对于雷锋精神，无论我们从社会性还是从商业性的角度去解读，最终我们都要把它回归到用人性来解读。
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