爱的教育读后感

【#读后感# #爱的教育读后感400字作文#】读完《爱的教育》,我深感书中传达的情感和教育理念。作品通过细腻的描写展现了师生之间、父母与孩子间的深厚爱意，让我意识到爱的力量在成长中的重要性。每一个故事都触动心弦，我收获了对生命和教育的更深理解，激励我在生活中传播爱与关怀。

▷ 爱的教育读后感400字作文

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，这部书很有意思的是作者从一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事。

首先《爱的教育》让我知道了爱究竟是什么。一个四年级小学生在一个学生十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师弟之间的爱，对祖国的`爱使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。书中每一件事，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。主人公十二岁的安利柯极富有同情心，喜欢帮助他人，是一个有上进心、可可多得的少年。他通过自己的眼睛，观察身边的每个人、每件事。他看到的多数是别人的优点。这本书用一个生动的故事告诉人们:真正的教育都要建立在真挚的情感和爱的基础上。

希望大家认真读这本书，成为你们的偶像，期待爱的教育，会真正走进你们的心里。

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读了《爱的教育》这本书让我感触很深，里面的内容写得很真实，让我看得入心入肺。这本书主要讲述了意大利四年级小学生安利柯过去一年的经历，描述了发生在学校、班级和家里的感人故事。父母对孩子的爱有多深啊！在学校老师的关心和鼓励下，在学生互相帮助的氛围中，朋友之间的关心都溢在纸上，真的很感人啊！

爱，像人的`灵魂，每天陪伴着我们，事实上，他的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱，更不用说努力工作了，只是穿衣服洗脸，督促孩子读书学习，把孩子喜欢读的书放在书架上，头痛发烧，问寒冷温暖寻找药物放在眼前，睡觉前不要忘记看孩子，是我们需要张开双臂拥抱无法形容的爱。当我们陷入困境，没有人支持，是父母还在身边，晚上别忘了告诉我们：早点睡觉，不要把身体弄坏。读完安利柯的故事后，我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心。安利柯有一本和父母一起读写的日记，现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的，就像这种博大爱中深深的亲子之爱，很多人都感觉不到。家庭感情是我们生活中最常见的感情，也是我最深刻的感情。

读完这本书后，我也意识到爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心去感受，爱就在我们身边。作为一名教师，我们的爱是爱在平凡的工作和生活中，爱在点滴中。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、深厚的专业知识和爱孩子的心上。因此，在今后的教育教学中，我将努力给学生更多的真实感受、关注、关怀和宽容，让学生感受到老师的关怀。我手写我的心，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读。

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在这个世界上父母的爱是最无私，最伟大的，我们在父母的爱中降临这个世界，不，更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱，整天“可怜兮兮”的，其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的，每个人都是被爱的，只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中，安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说，成为了文章的主旨。在安利柯的描述中，字里行间都渗透出浓浓的爱意，父母之爱、老师之爱、同学之爱。

现如今我成为了一名教师，我感触最深的就是理解了何为老师的爱，自问：身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安，不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的`老师，教授他们知识，而课下成为他们的朋友，无话不说，分享小秘密。但是“理想很丰满，现实很骨感”，我课上成为了他们的教师，但是课下没有成为他们的朋友，有很多时候他们有问题并没有向我求助，这让我很苦恼。

读了这本书，我觉得如果想要让学生们信任我，和他们成为朋友，更多的是需要付出耐心和爱心，无论是在学习上还是生活中遇到的问题，都要学会换位思考，站在学生的角度先去思考，然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样，虽然事情很小很小，但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师，通过身边的小事来教育孩子的行为、处事，教给他们做人的道理，帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱，感受爱，而我能够带给学生爱，教会他们如何去爱。

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刚开始为了应付作业，不情愿的开了《爱的教育》。书里好像有一种无形的力量，拉着我，让我捡起来，不想放下。最初来找我的真的是它，后来我也来了。

这本书以日记的形式描述了人类最伟大的情感。书中处处都有爱，比如同学之间的友谊，父母和孩子之间的母爱，老师和学生之间的爱。这本书把爱情表现的淋漓尽致，在我们日常生活中发生的一些小事上，也加上了爱的`翅膀，让人感动，让人深思。

不同背景的孩子在书中扮演不同的故事。坚强的卡罗娜诚实可靠，主持正义;德罗西，学习成绩优秀，助人为乐；炮兵队长的儿子罗伯蒂投降了；老师日夜为学生工作，无私奉献。

书里父母的信教我们如何做人，如何做一个合格的人。父母的来信常常让我深思，虽然都是很普通的事情。

精彩的月度故事让人落泪。其中，费伦萨的小抄写员几个月没睡好，半夜起来帮父亲抄纸条，导致白天无精打采，受委屈受责骂，忍气吞声，默默奉献；伦巴第的小哨兵，为祖国冒着艰难险阻，在探险中英勇牺牲。

看完整本书，仿佛这一切都刚刚发生在我身上，我的内心受到了一次深刻的“爱的洗礼”。我如梦方醒，爱一直伴随着我。因为爱是看不见的，看不见的，摸不着的，那些来自平凡的爱，在我们心中是理所当然的。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。我要让爱的火焰在每个人心中点燃，让爱在每个人心中传递，创造一个充满爱的美好家园！

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作者的父母非常细心，观察很仔细，及时发现孩子思想上的变化。经常以写信的形式纠正孩子错误的做法，有时写信介绍一些知识。这样做充分尊重孩子，照顾到孩子的脸面，使得孩子易于接受批评，能够改正自己的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点非常值得学习。我们作为家长完全可以模仿这种做法，相信效果肯定很好。

作者的父母非常有爱心，经常帮助周围的人，尤其是资助一些穷人。有利于培养孩子的同情心，同时认识到自己和他人的差距，珍惜自己的幸福生活，珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧，认为拥有的一切都是天经地义的，对待他人自私冷漠，尤其需要这方面的'教育。俗话说“身教胜于言传”，要想孩子有爱心，首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子，此言不虚。

作者的父母非常爱孩子，体现在经常邀请孩子的同学去家里玩，从书中可看出作者的家境还不错，但家长对待孩子的同学很热情，很友好，非常照顾家境不好的学生的自尊心，这点非常值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到，长大成人后就是一个正直友爱的人，自然有良好的人际关系。

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前天，我从东方广场买了一本书回来，名字很特别是《爱的教育》，这本书深深地感染了我。

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的代表作。在这本书中，作者运用极其温柔且清新的笔调描写了一个小学三年级的学生在一个学年里的所思所想，所作所为，描述的对象是他的父母和朋友。《爱的教育》可以说是一个孩子的'成长日记，《爱的教育》体现了一种感性教育，有点伤感，但又有一种积极的色彩在字里行间。

在书中有很多父母亲与孩子的对话，行文亲切温馨。例如有一篇父亲要求自己的孩子好好学习的那篇文章。它不是没完没了的唠叨，更不是粗暴的告戒，而是温柔如微风轻拂般的教导。

书上不但给出了我们应该用“爱”来教育孩子的启示，而且也通过一件件平凡的事表现了在这个孩子身边的事情，展示出人性善良与纯洁难的可贵的一面。

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爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式，反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系，我们的生活状况，对各种事物不同的态度。作者用平淡的`语言，塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小，平凡，但渺小中见伟大，平凡中见真情。

读了这本书，心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到，人类多么需要互相关心啊！要关心别人，首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的儿子，少年鼓手等，同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样，都有善良的心，没有战争，没有犯罪，那该多好啊！

我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书，让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋，爱无处不在，世界就会变成美好的人间。

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《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著，它是以日记方式来写的，每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

看完这本书书之后后，其中有几篇是我特喜欢的。例如《髙尚的行为》，内容是这样的`：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。?

人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。

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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。

《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。它讲的是：有一天，一位一年级的小朋友，在马路上不小心跌倒了，这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来，眼看就要撞上他了。刚好一位二年级的学生洛佩谛看见了，他毫不犹豫的冲上去，把这位小朋友推开，小朋友得救了，可是，他自己的脚却被车轮碾过了。 看过这篇文章以后，我觉得洛佩谛这种舍己救人，保护弱小儿童的精神，非常值得我们学习，从今以后我要向他一样乐于助人。

在这个寒假里，我读了《爱的'教育》一书。这本书是意大利著名作家埃迪蒙托。德。阿米琪斯写的，全书以一个四年级的小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向人们介绍了他的伙伴德罗西、卡罗纳、等等，以及他们深爱的老师、家人所发生的最平凡的事情。

其中给我印象最深的是“扫烟囱的人”这个故事，主要讲了一个清扫烟囱的小孩，他清扫烟囱得到了三十个铜币，却因为口袋破了个洞而漏掉了，他害怕地不敢回家。几个女孩都拿出了自己的钱，凑来给清扫烟囱的小孩，连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。清扫烟囱的小孩拿着大家凑的三十个铜币快乐的回家了。

这个故事告诉我们，遇到困难的时候，要相互帮助，要助人为乐，伙伴之间要充满友爱。

全书只用一个简单的“爱”字，教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱生活以及爱祖国，让我们生活在爱的世界里。

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今年暑假，妈妈给我买了一本亚米契斯写的著作，《爱的教育》。我非常喜欢读这本书，便一口气读完了。

这本书是由一个叫安利柯的日记改写而来的，书的原名叫做《心》。书里有许许多多的每月例话，这都是些感人肺腑的故事。其中，我最喜欢看的是少年鼓手和少年爱国者了!

少年鼓手的故事是这样的.：有一天，有六十多个人组成的一队意大利步兵，被派遣到一个空的小屋的里。这个屋子背面就是深不见底的万丈悬崖，这是，一群奥地利部队围攻了他们，屋子里的大尉是一位冷静而又严肃的士官，在这个小队里还有一位四十多岁，但是身材只有12岁的少年鼓手。敌人的火力变得越来越猛烈，平常镇定自若的大尉也显得有些焦躁不安。大尉写了一张纸条脚旁摆着一条绳子。大尉立刻把鼓手叫了过来说：“你有勇气吗?”“是的大尉。””你看靠近房子那里有枪刺的光，那是我军的营地你拿着这条绳子，从窗户溜下去快速的跑过去，穿过田地就到了。当快到的时候，奥军发现了他，从高处射击他，突然倒了下来，“遭了!”但是鼓手又站了起来，但是一条腿好像有一点瘸，……最后鼓手终于送到了，援军来了,大家拿起刺刀,准备作最后的冲锋今天胜利了,但是次日作战因为意大利军寡不敌众,退回了阿哥依托大卫来到了野战医院看望鼓手,令他大吃一惊的是为了保卫国家,少年鼓手捐献了自己的左腿。大家一定要学习少年鼓手这种舍己为人的精神。

这本书告诉我：每个人的心底对有一块最柔软的地方，每个人的心里都有一根最敏感的心弦，而能够触碰，拨动到他们的只有真情，只有爱。

这本书是在是太好看了!