地下.水下读后感(集锦十篇)

【#读后感# #地下.水下读后感(集锦十篇)#】当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦.但是读后感有什么要求呢?下面是好查范文网小编为大家整理的<水下有座城》读后感，欢迎阅读与收藏.

地下.水下读后感篇1

读<画蛇添足》有感今天，我读了《画蛇添足》这个寓言故事，它让我感触很深，受益匪浅.这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒，而比赛画蛇，一个门客由于画得比别人快，很得意，给蛇添上了脚，最终，没喝到酒，还受到了另外一个门客的`嘲笑.有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的道理。有一次，妈妈在家休息，很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺，我给爸爸当起了助手。先做咸鱼，爸爸从冰箱里拿出咸鱼，洗净放入碗里，并且加入配料，还加了一点盐。然后，爸爸再在锅里倒上适量水，在水上放个蒸格，把咸鱼放在蒸格上，盖上锅盖，打开煤气。等到蒸得差不多的时候，爸爸从锅里拿出鱼，让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块，小心地放进嘴里一尝，“啊!”我大声叫了起来。爸爸问：“帅帅，你怎么了?”“爸，好咸啊!”我说。“怎么会啊，我来尝尝看!”爸爸也夹了一块咸鱼，“真的很咸啊!”我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐，就问爸爸：“在咸鱼里放不放盐”爸爸这才恍然大悟，说：“不放盐，呀!我怎么放盐了”

通过这件事和《画蛇添足》这个故事，我明白做任何事都应该客观反映事物，否则就会弄巧成拙，适得其反。

地下.水下读后感篇2

《地心游记》的作者是法国的凡尔纳。我非常佩服书中那些金融地心的人的勇气。

这本书讲了德国科学家登布洛克教授受前人一封密码信的启发，同侄子阿克赛尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，最后从西西里岛的一个火山口返回地面。

他们非常勇敢，有一次他们发现有一块大石头挡住了，他们竟然不怕岩石把他们压扁的危险，用炸药把那块石头炸成了碎片;读后感大全他们遇到了危险从不慌张，有一次在他们的木筏上突然出现了一个大火球，在船上转来转去，他们见了，没有跳水，都躲过了大火球，没有一个人受伤的；他们还不怕苦，有一次他们的水喝光了，但是汉斯凭着他不怕的'精神，找到了水。我们也要像登布洛尔教授一样勇敢，如果你为自己的计划能够实现而努力到把生死置之度外，那你的计划就一定能成功。还要有不怕吃苦的精神。

只要你努力，什么事都能成功!

地下.水下读后感篇3

尺有所短，寸有所长

最近，班主任黄老师推荐我们阅读《阿呆的水下世界》。一看到书名我就被吸引住了，阿呆是谁？他是个怎样的人？他的水下世界又是什么样子的？带着这些问题，我不由自主地拿起书，津津有味地读了起来。

这本书讲述了这样一个故事：五年级四班来了一位叫吴振兴的新同学，他看上去呆头呆脑的，同学们便给他起了个外号叫“阿呆”。一开始很多同学们都不喜欢他，一直欺负他。但他却不放在心上，温柔地对待每一个同学。当有同学受伤了，他把受伤的同学背到医务室；游泳课上，有一位同学恶作剧想看到出丑，可他却救了那个恶作剧的同学……阿呆用自己的善良和温暖，让同学们喜欢上了他。

都说“人不可貌相，海水不可斗量。”阿呆虽然他呆头呆脑，但却是一位游泳天才，甚至能和俄罗斯小学的游泳健将比肩。他在水下世界就像天空中的小鸟一样自由自在——这真是“尺有所短，寸有所长”。

我的身边也有像阿呆一样的同学。佳朗平常学习比较吃力，语数英都在及格线下。这让佳朗很懊恼，也很自卑，他觉得自己“智”不如人，处处矮人一等。直到校运动会，貌不惊人的佳朗竟一口气拿下了60米、100米跑冠军和跳远亚军。原来佳朗身上蕴藏着巨大的运动能量，他这“一技之长”，让同学们刮目相看，佩服不已，也让他重拾信心，投入到各项学习中。

是的'，每个人都有自己的长处和短处。莫嘲笑他人之短，莫炫耀自己之长。长短之间，最难得的是爱、信任和鼓励。

地下.水下读后感篇4

最近，我们读了一篇文章，名字叫“跳水”。主要内容是：一天，风平浪静，一艘环游世界的帆船在返航往回行驶时，一只大猴子，在人群中钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。

船长的才十一二岁的儿子，他显然也笑得很开心。突然，这只大猴子，跳到他的`面前，摘下他的帽子，带在自己的头上，迅速的爬上了桅杆。

见此，水手们也哈哈大笑起来，只有这个孩子很尴尬，笑也不是，哭也不是。

于是，他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子，猴子也不示弱，爬上了桅杆的顶端。孩子爬了上去，拿到了他的帽子。就在这时，人群中有个人惊叫了一声，孩子往下一看，两条腿不由得发起了抖来。

这时候，他爸爸走了出来，叫他往海里跳，于是，二十多个水手赶紧下海去救他。

读了这篇文章，我知道了，一个人不能冲动，冲动是魔鬼。

地下.水下读后感篇5

大约是在爷爷的上代人的上代人还未出生的时候，这里是座美丽的城，有美丽的花园，檀香木铺就的大街，装着金马蹄子的马拉着金马车，银马鞭一挥，能在空中画出一道银光闪闪的弧线……后来这座城陷落了，大水淹没了她，这里变成了汪洋一片。但是这座城永远地存在于人们的传说中，一代一代，讲给他们的子孙。子孙们从孩童慢慢长大，从深信不疑这个美好的故事到终于现实地说“我想这座城大概是没有的”，他们变成了大人。但是他们的孩子，又开始憧憬这个美丽的故事。

美丽的故事是一种愿望，是一种精神的寄托。槐子和秀鹊，两个天真烂漫的孩子，他们的心灵一尘不染，他们追求真诚、善良和美好，他们执着地相信“一定是有那座城的”，他们一次又一次地去找，他们为此花掉了他们的整个童年，甚至少年时代。但是他们的梦想后来却被现实世界涂抹上了忧伤的色彩——秀鹊和她的父亲，当年在一场大水中生存已经无望，幸运地碰到了槐子和他的父亲。他们得救了，并在水退去之前的日子里一直被收养在槐子父亲的船上——秀鹊的父亲成了当地的有钱人，很大方地给了槐子的父亲一千元，却在变得更富有之后逼秀鹊去讨债，而那时槐子一家正处处不顺，生计难以为继。秀鹊不愿看到人间的真情与美好被破坏，终以一个美丽的谎言为自己的`父亲披上了美丽的外衣——对槐子父亲撒谎说父亲不让提钱的事，对自己父亲撒谎说槐子父亲还的钱被自己丢在了回来的路上。终究，槐子和他的父亲还是离开了陆地重新去海上漂泊，临走留下了一千元钱和一句话请人代转。

槐子执着地去找那座城了，并说：“如果找不到那座城，我也就不回来了。”其实每个大人都知道，那座城是没有的，就像海市蜃楼一样，绝美的东西只能存在于人们的幻觉中，人们纯洁的精神世界里。

看完这篇文章后我不禁在想：我们，社会中的每个人，不都是在寻找那座“城”吗?只不过孩子们更执着罢了。当孩子们长成大人，当他们的思想里渗杂了社会的颜色，他们就变得不再执着，但是，这座“城”是一代一代人追求的目标。没错!这就是和谐美好、善良诚信、懂得感恩的理想的人类社会。可是，我们现在的现实生活还不尽如意，还有瑕疵，还没有达到理想中的境界。

这篇文章里深刻的寓意给这篇文章增加了耐人寻味的色彩，里面出色的对比更使文章所展现的内容贴近生活——水下城的美丽与现实生活中的丑陋;两个小孩的天真交往与两个大人的社会交往;槐子父亲的纯朴善良与秀鹊父亲的重利薄义——处处令人动容，使人深思，情到深处，潜然泪下。

地下.水下读后感篇6

今天我们学习了列夫·托尔斯泰的《跳水》，这篇课文把我深深地吸引住了。

这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，为了追回帽子，孩子走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。

我佩服船长，当他看到自己儿子身处危险境地，并没有慌张，而是急中生智，果断地拿枪瞄准儿子的命令他跳海，因为他如果摔在甲板上，必然会粉身碎骨，而跳入水中孩子的伤害会降低，船上也有很多水性好的水手，能够使他即使脱离危险。

同时，我也想责怪水手们，如果当初孩子哭笑不得，气得脸都红的的`时候，水手们不是继续笑，而是去帮孩子抢回帽子，孩子就不会走上横木，就不会身处危险境地。

我想，即使船长儿子因为当时没明白他爸爸的话，船长不会真的开枪。他说开枪只是为了吓唬孩子，让他尽快地跳入海里，因为这样是唯一拯救他的办法，如果他没跳，船长会另想办法。

如果我是船长，我会让水手们赶紧找来所有的柔软的东西，如海绵垫、被子等，尽可能多找了一些铺在甲板上，并让水手们围成一个圈，手拉手在下面接住孩子。

通过这篇课文我知道了我们遇到危险或问题时，要学会从容不迫和临危不乱，要以沉着冷静的心态去面对。

地下.水下读后感篇7

我一直想从一篇短小精练的文章中，寻找人类的机智和勇敢，读《跳水》一文，真有如愿以偿之感。

作品的构思新颖，人物刻画生动，情节发展曲折，富有变化，出人意外，引人入胜。其中，最令我激动的是人的尊严。作者赞美了人的尊严，作者是伟大的。

船长的儿子十二岁，受到猴子的戏弄，水手们的嘲笑，是难以忍受的，这是一个孩子勇敢地在维护人的尊严。

猴子生性机灵，动作异常敏捷，它爬险攀高有本领，爬上船的桅杆顶端不费吹灰之力。然而孩子呢，竟然和猴子比试，甚至连猴子也要“用后脚钩绳子”的地方，他也敢徒手“奋然而行”。这就是他自尊自信的表现，这就是孩子的性格，这种性格会是人不屈服于任何困难，因而使人成了唯一的世世代代与自然争斗的万物之灵，成为自然的主人。

这种百折不挠、万死不辞的人，在某种特定的环境中，为维护尊严，会爆发出令人惊讶的勇气，哪怕是钢刀架在脖子上，也能视死如归。这就是人的勇敢！人的尊严！

船长能在电光火石的一瞬间，临危不惧，镇定非凡，想出了一个尽善尽美的.决定聪明的妙计——命令孩子跳水，这是人类智慧的火花在闪烁，是值得歌颂的。船长威严庄重，机智果断的精神，令人折服。

人的智慧的勇敢，推动人类社会不断发展并走向昌盛！船长的智，孩子的勇，这是人类最高贵的品质，作者用艺术的笔来讴歌，是多么富有感染力啊！它震撼着我们的心灵，召唤着我们奋发向上。

地下.水下读后感篇8

我推荐的好书是《地心游记》，《地心游记》中描绘出的了地心探索旅程中的奇妙景色，十分生动，让我着迷，这样的探索旅程让我神往。

故事讲述了住在德国汉堡的黎登布洛克教授在一本古老的书里发现了一张泛黄的羊皮纸，他从中得到启示：前人曾到达过地心，于是他带着侄子阿克赛以及粮食，武器和仪器等，到冰岛请了一位导游汉恩斯一起同行。他们三人一路赶往斯奈弗火山，经过了漫长的时间，缺水，迷路，各种史前生物等无数的危险，终于收获到了地下海，史前人骨骸的惊世发现，最后却由于火山爆发被带回到地面。全书一环扣着一环，都是紧密相连的，为我们展示了种种奇观。

文中阿克赛一行人的勇敢机智深深地折服了我，那坚忍不拔的毅力感染了我。更加令我为之感叹的是当他们遇到困难，当侄子阿克赛绝望般地提出要回去时，他们也曾动容，但经过激烈的思考后，黎等布洛克教授毅然决然地决定孤身一人独自前往，迫使侄子阿克赛坚持了下来，咬着牙走完了这段艰难的历程。是什么让他们面对如此险境还能坚持走下来？是毅力！他们凭借着顽强的毅力，不屈的精神走完了这段坎坷的路，最后收获到了丰收的.果实。他们在途中用双手，双脚，汗水完成了他们的使命，他们一次次地遇到危险，却又一次次地化险为夷，又是什么帮助了他们？是智慧，是那坚定的态度！是这些帮助了他们。其中汉恩斯也起到了不可缺少的作用，在渡过地心海时，汉恩斯动手做了一艘木船，帮助他们渡过了地心海，虽然汉恩斯不常说话，但在紧急情况之下，他也能起到至关重要的作用。

读完这本书，我收获了许多：对科学的追求，坚持不懈的精神，对困难的不惧，勇往直前，无所畏惧……我们在人生的道路上也是如此，不管多坎坷，多艰难，都要勇往直前，无所畏惧。《地心游记》让我受益匪浅。在怀疑中探索，在探索中成长，在成长中怀疑，让人类之灵魂伴随着生命之火燃烧，在浩瀚的宇宙中生机勃勃，生生不息！

地下.水下读后感篇9

今天我读了一则寓言，叫“画蛇添足”。故事是这样说的：楚国有个贵族，在祭祀过祖宗后，剩了一壶小小的酒，门客们纷纷议论，这壶酒给谁喝好呢？一个人提议三个人来比谁画蛇最快，这壶酒就给谁，大家十分赞同。于是，大家在地下画起蛇来，有一个人画得很快，一转眼的功夫就画好了。他想：我加几只脚上去时间也够，突然另一个人站起来，拿起了酒壶把酒喝了个精光，那个人后悔莫及。

故事中这个画蛇的人，实在好笑，这个人不仅骄傲，而且愚蠢。做事多此一举，反而坏事，真是活该！在日常生活中，这样的事也经常发生在我们的.身边。我也有过同样的经历，以前我养过金鱼，看着欢蹦乱跳的鱼，我心里别提有多高兴了。外婆告诉我，每天只要喂一次食就可以了，但是我积极性很高，希望金鱼能快快长大，经常给鱼喂食，谁知金鱼过了两天，鼓着大大的肚子，漂浮在鱼缸里，我当时伤心极了。因此，我明白了：做事要实事求是，不能自作聪明，做了徒劳无功的事。

地下.水下读后感篇10

这个假期我读了一本书，叫做《水下有座城》，我非常喜欢读它。

这本书是著名作家曹文轩写的，一共讲了七个故事。分别是：《流泪的蝴蝶》、《皮卡、皮卡》、《长裙子，短袜子，还有一顶蓝帽子》、《芦花鞋》、《大号手，小号手》《水下有座城》、《田螺》。其中我最喜欢的是《芦花鞋》这个故事。故事讲了一个叫青铜的哑巴男孩为了让妹妹葵花读书，自己放弃了读书的机会，在家放牛，并接送妹妹上学放学。一天，照相馆的一个人来学校照相，同学们都很想照相，葵花也很想照相，但她没有和父母说。因为她知道家里没钱给她去照相。当同学们都在高兴地照相时，葵花的眼里含着泪水，默默走到无人的角落里，直到照相结束才回到教室里来。爸爸、妈妈、奶奶知道了都觉得因为家里的贫困，委屈了孩子们，想要积攒一些钱，一分一分地积攒。他们显得很有耐心而有韧性。一天又一天，时间飞逝。冬天到了，天气变冷了。这里的人常常穿不起棉鞋，而穿一种芦花鞋。芦花鞋的制作工序是：先将上好的`芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。鞋很厚实，像只暖和的鸟窝。青铜一边放牛，一边采集着芦花。因为青铜一家决定在今年冬闲时，全家一起动手要编一百双芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖。这是家里很重要的一笔收入，想到这笔收入一家人都很兴奋。青铜用木榔头棰稻草、奶奶搓绳、葵花将绳子绕成团、爸爸编男鞋、妈妈编女鞋，共同努力编出一百零一双好看的芦花鞋。青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻镇上去卖。因为他是哑巴，又因为下雪，他卖鞋很辛苦，但是到最后连父母为他编的一双芦花鞋也被他卖了。买鞋的人想多付他钱，但青铜只收了他该收的钱。他光着脚跑回家，他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……

读了《芦花鞋》这篇文章，我知道了青铜故意在抽签决定谁去上学时作了手脚，目的是让妹妹去读书;青铜采芦花和冒着大雪去卖鞋都是为了妹妹。我被青铜和葵花兄妹俩坚强、乐观，互相爱护，互相关心，甘愿奉献，勇于自我牺牲的精神深深感动。爸爸、妈妈、奶奶做鞋，让青铜去镇上卖，一家人一起努力攒钱，让我看到青铜一家面对苦难时坚强、乐观、团结、不断战胜困难的精神。更让我懂得了：我们要用自己的双手去劳动，去创造财富，用劳动创造美好的家园!以前的我一直都很骄傲任性，但以后会努力改变的。我们家也要像青铜家一样团结友爱、互相尊重，各司其职地做好自己分内的事情。爸爸妈妈努力工作，挣钱养家;我也要努力学习知识，做一个优秀的学生，长大做一个对社会有用的人!(杨玺中)