PSICOPEDAGOGIA Y DIDACTICA

SALUDOS A TODOS!!!

Nuestro proyecto de blogger nació frente a la necesidad de una alumna de psicopedagogia con asperger de crear un espacio en donde todos sus pares y profesionales que no tienen acceso a material, libros , láminas , etc tengan la posibilidad de encontrarlo todo en un solo lugar optimizando el tiempo de búsqueda, que por lo general es en los tiempos libres y fuera de horario de clases o laboral,de modo de alivianar el enorme trabajo que es educar.

Psicopedagogogía y didáctica ofrece diferentes material de educación especial y educación regular para descargar de manera fácil y gratuita, ya somos una gran comunidad los invito a participar.

Espero que les guste nuestro proyecto que ya lleva tres años ya y a pesar de que tuvimos que volver a estructurarlo seguimos con el enorme éxito anterior.

UN REGALO PARA USTEDES LOS DOCENTES QUE HACEN UN POCO MÁS QUE ENTREGAR CONTENIDOS.

http://psicopedagogiadidactica2.blogspot.com/

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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y TIC. Blog de Diego Sobrino

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y TIC nace con la intención tanto de dar a conocer y reflexionar sobre el trabajo de otros profesores de Geografía e Historia, como de difundir todo aquello relacionado con la Didáctica de las Ciencias Sociales. No es por tanto, un banco de recursos, sino más bien un catálogo de experiencias didácticas en Ciencias Sociales aplicando las TIC, así como un espacio de referencia en cuanto a Didáctica de las Ciencias Sociales. Como complemento, he incluido algunos repositorios muy básicos sobre herramientas y enlaces de utilidad.

Entre las diferentes secciones, encontraréis MULTIMEDIA, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, RECURSOS, y mi red social para profesores e investigadores de Historia, Geografía, Arte y Didáctica de las Ciencias Sociales, Clío en Red.

También he incluido información sobre algunos proyectos en los que trabajo, como HISTARCO, ESPIRAL o PROYECTO CLÍO, que se caracterizan por el fomento de la educación, la historia y las nuevas tecnologías, pero sobre todo por el compromiso y la pasión de sus miembros. Gracias a ellos y a otros tantos, he podido llevar a cabo iniciativas como Clío en Red, una red social para profesores de Geografía e Historia y Didáctica de las CCSS, y el Premio de Investigación Histórica “Emilio de Diego”, dirigido a estudiantes de Secundaria y Bachillerato de la provincia de Segovia.

Cuando comencé a impartir clase en 2006, apenas sabía lo que era un edublog, y pensaba que proyectar unas diapositivas era una actividad TIC de última generación. En realidad, hoy no sé mucho más, pero en este tiempo he aprendido que el conocimiento, será compartido, o no será. Por ello espero compartir mis experiencias y reflexiones sobre Didáctica de las Ciencias Sociales y TIC con vosotros. Sapere aude.

Diego Sobrino

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