Cecilia Eugenia Mendoza Alva

• Artículos de revistas (6)
• Tesis dirigidas (30)

• Artículos de revistas

  • La Metodología “Pensamiento de Diseño” como herramienta pedagógica de estimulación del aprendizaje en los estudiantes de Educación Básica

    Cristian Alonso Peralta Guzmán, Jaime Fernando Luján Villegas, Edy Chura Yupanqui, Cecilia Eugenia Mendoza Alva

    Aula Virtual, ISSN-e 2665-0398, Vol. 5, Nº. 12, 2024 (Ejemplar dedicado a: Vol. 5 No. 12 (2024): Aula Virtual Magazine. continuous edition 2024), págs. 34-52

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  • Enseñanza y Aprendizaje en el desarrollo de la competencia “Construye Interpretaciones Históricas” en Educación Básica

    Jaime Fernando Luján Villegas, Cristian Alonso Peralta Guzmán, Edy Chura Yupanqui, Cecilia Eugenia Mendoza Alva

    Aula Virtual, ISSN-e 2665-0398, Vol. 5, Nº. 12, 2024 (Ejemplar dedicado a: Vol. 5 No. 12 (2024): Aula Virtual Magazine. continuous edition 2024), págs. 53-71

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  • Ambiente virtual y pedagogías emergentes: Aproximación y estrategias de evaluación formativa en la era digital

    Zoila Hernández Hernández, Cecilia Eugenia Mendoza Alva, Edy Chura Yupanqui, Jimy Humpiri Nuñez

    Aula Virtual, ISSN-e 2665-0398, Vol. 5, Nº. 12, 2024 (Ejemplar dedicado a: Vol. 5 No. 12 (2024): Aula Virtual Magazine. continuous edition 2024), págs. 533-569

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  • Aprendizaje basado en las habilidades artísticas: un abordaje a partir de Deleuze

    Edy Chura Yupanqui, Cristian Alonso Peralta Guzmán, Jaime Fernando Luján Villegas, Cecilia Eugenia Mendoza Alva

    Espacio abierto: cuaderno venezolano de sociología, ISSN 1315-0006, Vol. 33, Nº. 3, 2024, págs. 35-55

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  • Evaluación formativa y formación integral de los estudiantes de educación básica

    Juana Zambrano, Cecilia Eugenia Mendoza Alva

    Revista Estudios Psicológicos, ISSN 2788-6492, ISSN-e 2788-6506, Vol. 1, Nº. 3, 2021, págs. 7-30

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  • El Clima Social Familiar y la Agresividad en Educación Primaria: un estudio de caso en Guayaquil - Ecuador

    Victor Manuel Reyes, Teresita del Rosario Merino Salazar, Lilette del Carmen Villavicencio Palacios, Cecilia Eugenia Mendoza Alva, Adriana Gabriela Sequera Morales

    Research, Society and Development, ISSN-e 2525-3409, Vol. 8, Nº. 11, 2019 (Ejemplar dedicado a: November; e148111446)

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• Tesis dirigidas

  • Mapas conceptuales en el aprendizaje significativo en la historia del Tahuantinsuyo del 2° Alto Trujillo 2020

    Juan Carlos Machuca

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La evaluación en la mejora de los aprendizajes en la educación básica regular en los años 2014 al 2019

    Henry Ely Marquina Uriol

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Estrategias didácticas y la resolución de problemas matemáticos en la educación básica regular: revisiones sistemáticas

    Lidia Emerita Ticlia Rodriguez

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Hábitos ecológicos y la conservación del medio ambiente en estudiantes de primaria, Trujillo, 2020

    Rossiell María Urbina Lozano

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Clima organizacional y el desempeño docente en la educación básica regular en los años 2013 al 2020

    Teresa Ybeth Chávez Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La robótica educativa como recurso tecnológico para desarrollar habilidades blandas en los estudiantes de educación básica regular: revisión sistemática

    Nohemí García Romero

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Psicomotricidad y su incidencia en el aprendizaje en estudiantes de educación básica del año 2014-2020: revisión sistemática

    Fanny Susam Díaz Segura

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Pedagogía del amor y convivencia escolar en niños de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Salaverry, 2020

    Robinson Manuel Quiroz González

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Evaluación formativa y formación integral de los estudiantes de una Institución Educativa, Paiján, 2020

    Juana Yvonne Zambrano Vásquez

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La inteligencia emocional y el aprendizaje en la educación básica regular: Revisión sistemática

    María Victoria Limay Chávez

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Las tecnologías de la información y la comunicación y su incidencia en el desempeño de los docentes de la Educación básica Regular del año 2014-2020: revisión sistemática

    Edelmira Elizabeth Muñoz Castillo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Contribución de las TIC a la educación matemática en los estudiantes de la educación básica regular entre los años 2014 a 2020

    María Azucena Tumbajulca Gabriel

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Conciencia fonológica en la lectura en niños en edad escolar en los años 2013 al 2020

    Ana Rosmery Medina Silvestre

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La violencia escolar y el rendimiento académico en los estudiantes de educación básica regular: una revisión sistemática

    Tati Analy Castillo Méndez

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Uso de las TIC y desempeño docente, Santiago de Cao, 2020

    Soledad Paula Amador Mendoza

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Inteligencia emocional y nivel de logro en el área de personal social de los estudiantes de una Institución Educativa, Cartavio, 2020

    Flor Lucia Montoya Sosa De Garcia

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Liderazgo transformacional docente y desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado, Huamachuco, 2020

    César Alberto Bazán Alvites

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • El liderazgo directivo en el desempeño de los docentes de educación básica en los años 2015 al 2019

    Carmen Elena Dueñez Pitó

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Inteligencia visual espacial en el rendimiento académico en la historia incaica en estudiantes 2° de secundaria 2020

    Mónica Lahibon Vásquez Arroyo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Contribución de las artes plásticas a la motricidad fina: revisiones sistemáticas

    Laura Diaz Guerra

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Contribución del E-Learning al desempeño académico en la educación superior años 2016 al 2020

    Petronila Paredes Aredo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Liderazgo directivo en el desempeño docente de la educación básica regular en los años 2014 al 2019

    Carlos Vladimir Méndez Escobar

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Contribución de la conciencia ambiental a la segregación de residuos sólidos: Revisiones sistemáticas

    Santos Miguel Hermenegildo Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La educación ambiental y las actitudes ambientalistas en la educación básica regular en los años 2013 al 2020

    Ana Cecilia Silva Vigo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La música en la identidad cultural de los adolescentes: revisiones sistemáticas

    Henry Pasmiño García

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Desarrollo de la competencia TIC y desempeño docente en las instituciones educativas de nivel primario de Virú y Chao, 2020

    Flor Haydeé Julca Moreno

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Actitud hacia la matemática y resolución de problemas en estudiantes de primaria de Puerto Malabrigo, 2020

    Elvira Robles Bartolo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La educación ambiental y el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes de la educación básica regular

    Delicia Sadith Gutiérrez Meregildo

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • La educación ambiental y la conservación del ambiente en la educación básica del 2014 al 2020

    Nilda Carrión Zavaleta

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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  • Programa “CAWI” para desarrollar el liderazgo en entornos virtuales en estudiantes de secundaria del colegio “Carlos Wiesse”, Chao 2020

    Susana María Gil Orozko

    Tesis doctoral dirigida por Cecilia Eugenia Mendoza Alva (dir. tes.). Universidad César Vallejo (2021).

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