我擔心的其實並不多，貝貝是個獨立又外向的孩子，而且乖巧聽話。然而，我想到四五百個7歲小朋友在短短的休息時段內到食堂跟大孩子爭著買食物飲料，胸口就一陣悶氣。她天生不愛跟人家爭搶，老早就跟我說好了，媽咪妳讓我帶便當去上學。
新生第一天報到，校方特別安排了一個家長匯報會。這所在三年前搬遷到本社區的華小，如今在巴生縣是排名第二名校，以前在巴生時是後面數來排行第二。在場的家長聽了不斷地鼓掌，我心裡納悶，幸好校長後來強調學校是奉行品學兼優的教育理念，成績再好的孩子如果沒有好的品行就不算出色優秀。
貝貝從今如何在一班48個人當中脫穎而出不是我在乎的事，而是她如何學得更好，品行舉止更令人讚賞。我記得，貝貝在5歲的時候，幼稚園班老師跟我評估她上半年的表現，老師說以歡的學習只是一般，數字筆劃常常寫倒反，我當時客氣地對老師說，我希望我的孩子學習好品行多過課業。後來，老師再也不敢跟我批評以歡的學習。
到了6歲，貝貝的班主任跟我報告她上學期的學習評估時，沒有負面批評，也沒有特別嘉許，但老師重複了幾次以歡是個很乖巧的孩子，不跟人爭吵。那一天，我覺得自己的教導沒有白費。
現在來到7歲了，貝貝從二十多個人的競爭環境來到四五十人的競爭環境，我對她的期許依然沒變，就是品行一定要優等，學術上的突破可以慢慢磨煉。
對一個母親而言，成功的意義是什麼？我認為是孩子的品行舉止得到大家的讚美。至於我親愛的孩子，媽媽要看到的成功是，妳不斷地超越自己，即使是一個小小的學習。
任何的風雨、挑戰，都有媽媽陪伴妳。加油！
外記：今天在學校，幾個家長跟我說，妳的女兒長得像足妳！有一位家長更有趣，她遠遠看著我走來就指著以歡說這個一定是妳的女兒！