Però no sols podem gaudir de les seues il·lustracions, podem anar més enllà; així que us proposem fer una sèrie d'activitats seguint la seua línia:
1.- Podem passar aquestes il·lustracions a classe, donar un llistat dels artistes i que fagin una recerca a veure si troben quin pertany a qui i el quadre original.
2.- Podem passar els quadres originals, junt a les còpies, i en la classe de plàstica que ells intenten donar la seua pròpia visió Disney de l'original.
3.- Podem agafar l'obra original d'un artista i veure si trobem diferents visions del mateix. Parlar sobre les diferències, el toc personal de les versions, etc. Per exemple, el quatre El crit / El grito de Munch té versions fins i tot de Homer Simpson.
4.- Podem aprofitar per a llegir les imatges d'un magnífic llibre, Bestiario, i veure altres versions de Stéphane Poulin. Després cal xerrar sobre quina és la versió que més / menys ens agrada i el per què.
5.- Agafar l'obra d'un artista conegut, triar una de les seues obres -per consens de la classe- i cadascú fer la seua versió.
6.- I tot allò que vosaltres es podeu imaginar... podem fer tantes coses amb les versions. El que és evident és que fer i fixar-se en aquestes versions ens ajudarà a formar la nostra mirada, la nostra estètica, i conèixer poc a poc un grapat d'artistes nous.
Ja ens direu que tal. Ara us invitem a llegir aquests magnífiques imatges. Sabrieu dir, sense apunts, el nom de cada quadre i el seu autor?