Tecné, episteme y didaxis revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología

ISSN: 0121-3814, 2323-0126

País de edición: COLOMBIA

Ámbito: EDUCACIÓN

Número de publicaciones: 590 (50.8% citado)

Número de citas: 1,244 (13.4% autorreferencia)

Índice h: 14

Imagen de portada de la revista Tecné, episteme y didaxis

Citas por año de publicación

Año	Publicaciones	Citas
1998	21	34
1999	14	0
2000	24	7
2001	27	12
2002	17	22
2003	23	13
2004	20	15
2005	21	18
2006	20	25
2007	20	79
2008	20	41
2009	18	42
2010	28	17
2011	16	32
2012	16	44
2013	13	71
2014	13	105
2015	19	58
2016	19	62
2017	23	87
2018	24	86
2019	24	92
2020	26	117
2021	32	57
2022	36	60
2023	36	38
2024	36	8
2025	19	2

Indicadores Dialnet

Se calculan a partir de las citas emitidas por todos los artículos que en Dialnet tienen incluidas las referencias bibliográficas

#	Año	Artículo	Citas
1	2014	Cómo facilitar la modelización científica en el aula Cómo facilitar la modelización científica en el aula Núm. 36 Pág. 63-75	29
2	2007	La necesaria renovación de la formación del profesorado para una educación científica de calidad La necesaria renovación de la formación del profesorado para una educación científica de calidad Núm. 22 Pág. 67-85	25
3	2007	¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo?. Hacia una resignificación de la biología escolar ¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo?. Hacia una resignificación de la biología escolar Núm. 22 Pág. 126-145	25
4	2009	Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria : demandas a los procesos formativos del profesorado Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria : demandas a los procesos formativos del profesorado Núm. 26 Pág. 7-35	22
5	2008	El conocimiento didáctico del contenido en química : integración de las tramas de contenido histórico-epistemológicas con las tramas de contexto-aprendizaje El conocimiento didáctico del contenido en química : integración de las tramas de contenido histórico-epistemológicas con las tramas de contexto-aprendizaje Núm. 24 Pág. 56-81	22
6	2014	Pensamiento crítico dominio-específico en la didáctica de las ciencias Pensamiento crítico dominio-específico en la didáctica de las ciencias Núm. 36 Pág. 25-45	21
7	2014	Cuestiones sociocientíficas en la formación de profesores de ciencias : aportes y desafíos Cuestiones sociocientíficas en la formación de profesores de ciencias : aportes y desafíos Núm. 36 Pág. 77-94	18
8	2013	¿Cuáles son las concepciones de los docentes de ciencias en formación y en ejercicio sobre el pensamiento crítico? ¿Cuáles son las concepciones de los docentes de ciencias en formación y en ejercicio sobre el pensamiento crítico? Núm. 33 Pág. 61-85	18
9	2019	Concepciones de biodiversidad y prácticas de cuidado de la vida desde una perspectiva cultural Concepciones de biodiversidad y prácticas de cuidado de la vida desde una perspectiva cultural Núm. 45 Pág. 17-34	17
10	2020	El pensamiento creativo en estudiantes para profesores de ciencias : efectos del aprendizaje basado en problemas y en la historia de la ciencia El pensamiento creativo en estudiantes para profesores de ciencias : efectos del aprendizaje basado en problemas y en la historia de la ciencia Núm. 48 Pág. 161-180	17
11	2013	Estudio transversal de las actitudes hacia la ciencia en estudiantes de grados quinto a undécimo. Adaptación y aplicación de un instrumento para valorar actitudes Estudio transversal de las actitudes hacia la ciencia en estudiantes de grados quinto a undécimo. Adaptación y aplicación de un instrumento para valorar actitudes Núm. 33 Pág. 103-122	16
12	2015	Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el profesorado de ciencias Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el profesorado de ciencias Núm. 38 Pág. 185-203	15
13	2012	La enseñanza de la Biología ¿una campo de conocimiento? : Estado del arte 2007-2008 La enseñanza de la Biología ¿una campo de conocimiento? : Estado del arte 2007-2008 Núm. 31 Pág. 67-90	15
14	2014	Articulando la CoRe y los Pa-PeR al programa educativo por orientación reflexiva : una propuesta de formación para el profesorado de química Articulando la CoRe y los Pa-PeR al programa educativo por orientación reflexiva : una propuesta de formación para el profesorado de química Núm. 35 Pág. 89-111	14
15	2019	Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico : Una propuesta para cuestionar las pseudociencias Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico : Una propuesta para cuestionar las pseudociencias Núm. 46 Pág. 81-99	14
16	2017	Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural : entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural : entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Núm. 42 Pág. 7-21	13
17	2017	Los trabajos prácticos de laboratorio en la enseñanza de las ciencias : tendencias en revistas especializadas (2012-2016) Los trabajos prácticos de laboratorio en la enseñanza de las ciencias : tendencias en revistas especializadas (2012-2016) Núm. 41 Pág. 37-56	13
18	2015	El ambiente digital en la comunicación, la actitud y las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes El ambiente digital en la comunicación, la actitud y las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes Núm. 37 Pág. 109-129	12
19	2020	Evaluación de destrezas de pensamiento crítico : validación de instrumentos libres de cultura Evaluación de destrezas de pensamiento crítico : validación de instrumentos libres de cultura Núm. 47 Pág. 15-32	12
20	2017	Saber ancestral y conocimiento científico : tensiones e identidades para el caso del oro en Colombia Saber ancestral y conocimiento científico : tensiones e identidades para el caso del oro en Colombia Núm. 42 Pág. 25-42	12
21	2006	¿Qué competencias científicas promovemos en el aula? ¿Qué competencias científicas promovemos en el aula? Núm. 20 Pág. 62-79	12
22	2022	Cultura ambiental desde la proyección social comunitaria para la comprensión colectiva de la sustentabilidad Cultura ambiental desde la proyección social comunitaria para la comprensión colectiva de la sustentabilidad Núm. 52 Pág. 283-302	11
23	1998	Lo que nos dice la historia de la enseñanza de la biología en Colombia : una aproximación Lo que nos dice la historia de la enseñanza de la biología en Colombia : una aproximación Núm. 4 Pág. 5-10	11
24	2002	Los museos de ciencias como instrumentos de reflexión sobre los problemas del planeta Los museos de ciencias como instrumentos de reflexión sobre los problemas del planeta Núm. 12 Pág. 98-112	11
25	2021	Multidimensionalidad de la biodiversidad : Aportes a la formación inicial de profesores de biología en Colombia Multidimensionalidad de la biodiversidad : Aportes a la formación inicial de profesores de biología en Colombia Núm. 50 Pág. 8	11
26	2012	Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría en primaria y secundaria Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría en primaria y secundaria Núm. 32 Pág. 55-70	11
27	2004	Um estudo exploratório para a inserçao da astronomia na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental Um estudo exploratório para a inserçao da astronomia na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental Núm. 16 Pág. 6-21	11
28	2019	El aula invertida y la construcción de conocimiento en matemáticas : el caso de las aplicaciones de la derivada El aula invertida y la construcción de conocimiento en matemáticas : el caso de las aplicaciones de la derivada Núm. 45 Pág. 159-174	10
29	2016	El problema de la teleología y la metáfora del diseño en biología : cuestiones epistemológicas e implicancias didácticas El problema de la teleología y la metáfora del diseño en biología : cuestiones epistemológicas e implicancias didácticas Núm. 40 Pág. 149-173	10
30	2014	Lengua, argumentación y aprendizajes escolares Lengua, argumentación y aprendizajes escolares Núm. 36 Pág. 95-114	10
31	2020	El conocimiento tecnológico pedagógico de contenido (TPCK) : un análisis a partir de la relación e integración entre el componente tecnológico y conocimiento pedagógico de contenido El conocimiento tecnológico pedagógico de contenido (TPCK) : un análisis a partir de la relación e integración entre el componente tecnológico y conocimiento pedagógico de contenido Núm. 47 Pág. 249-265	9
32	2018	Investigaciones en Colombia sobre libros de texto de química : análisis documental Investigaciones en Colombia sobre libros de texto de química : análisis documental Núm. 44 Pág. 111-128	9
33	2019	La educación de ciencias en contexto : Aportaciones a la formación del profesorado La educación de ciencias en contexto : Aportaciones a la formación del profesorado Núm. 46 Pág. 15-37	9
34	2022	Las competencias ambientales clave en las actividades docentes del profesorado de ciencias Las competencias ambientales clave en las actividades docentes del profesorado de ciencias Núm. 51 Pág. 299-316	9
35	2018	Modelamiento pedagógico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Modelamiento pedagógico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Núm. 44 Pág. 51-70	9
36	2022	Un enfoque didáctico del programa de Etnomatemáticas Un enfoque didáctico del programa de Etnomatemáticas Núm. 52 Pág. 211-248	9
37	2013	Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico Núm. 33 Pág. 37-60	8
38	2018	Educación científica intercultural : tendiendo puentes conceptuales sobre Las Pléyades en el Gran Chaco Educación científica intercultural : tendiendo puentes conceptuales sobre Las Pléyades en el Gran Chaco Núm. 43 Pág. 17-29	8
39	2018	Estado del arte : tendencias en la enseñanza de la física cuántica entre 1986 y 2016 Estado del arte : tendencias en la enseñanza de la física cuántica entre 1986 y 2016 Núm. 44 Pág. 147-166	8
40	2011	Hipótesis de progresión del conocimiento biológico y del conocimiento didáctico del contenido biológico. : Parte I : referentes teóricos Hipótesis de progresión del conocimiento biológico y del conocimiento didáctico del contenido biológico. : Parte I : referentes teóricos Núm. 30 Pág. 30-52	8
41	2013	Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias. Necesidad de una mayor vinculación Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias. Necesidad de una mayor vinculación Núm. 34 Pág. 15-27	8
42	2010	La imagen pública de la química y su relación con la generación de actitudes hacia la química y su aprendizaje La imagen pública de la química y su relación con la generación de actitudes hacia la química y su aprendizaje Núm. 27 Pág. 67-93	8
43	2017	Los puentes en la enseñanza de las ciencias : un compromiso para comprender las investigaciones sobre las relaciones entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Los puentes en la enseñanza de las ciencias : un compromiso para comprender las investigaciones sobre las relaciones entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Núm. 42 Pág. 43-61	8
44	2023	Metacognición y resolución de problemas matemáticos Metacognición y resolución de problemas matemáticos Núm. 53 Pág. 82-101	8
45	2017	Panorama de la investigación en educación estadística desde tesis doctorales 2000-2014 Panorama de la investigación en educación estadística desde tesis doctorales 2000-2014 Núm. 41 Pág. 87-107	8
46	2020	Actividades para fomentar la metacognición en las clases de biología Actividades para fomentar la metacognición en las clases de biología Núm. 47 Pág. 233-247	7
47	2018	Actividades prácticas de laboratorio e indagación en el aula Actividades prácticas de laboratorio e indagación en el aula Núm. 44 Pág. 213-218	7
48	2018	Aportaciones de la práctica pedagógica en la construcción del conocimiento del profesor Aportaciones de la práctica pedagógica en la construcción del conocimiento del profesor Núm. 43 Pág. 47-65	7
49	2016	El concepto de tecnología escolar : una construcción de conocimiento profesional específico del profesorado de tecnología e informática El concepto de tecnología escolar : una construcción de conocimiento profesional específico del profesorado de tecnología e informática Núm. 40 Pág. 19-44	7
50	2007	Identificación de las representaciones de ambiente y educación ambiental que circulan en la escuela Identificación de las representaciones de ambiente y educación ambiental que circulan en la escuela Núm. 21 Pág. 24-44	7

#	Autor	Citas
1	Mora Penagos, William Manuel Mora Penagos, William Manuel	81
2	Valbuena Ussa, Édgar Orlay Valbuena Ussa, Édgar Orlay	63
3	Parga Lozano, Diana Lineth Parga Lozano, Diana Lineth	55
4	Gil Pérez, Daniel Gil Pérez, Daniel	50
5	Vázquez Alonso, Ángel Vázquez Alonso, Ángel	48
6	Vilches Peña, Amparo Vilches Peña, Amparo	46
7	Manassero Mas, María Antonia Manassero Mas, María Antonia	43
8	Castro Moreno, Julio Alejandro Castro Moreno, Julio Alejandro	41
9	Pérez Mesa, María Rocío Pérez Mesa, María Rocío	37
10	Martínez Pérez, Leonardo Fabio Martínez Pérez, Leonardo Fabio	34
11	Porras Contreras, Yair Alexander Porras Contreras, Yair Alexander	34
12	Solbes, Jordi Solbes, Jordi	34
13	Acher, Andrés Acher, Andrés	29
14	Casas Mateus, Jaime Augusto Casas Mateus, Jaime Augusto	28
15	Amórtegui Cedeño, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Elías Francisco	27
16	Chona Duarte, Guillermo Chona Duarte, Guillermo	26
17	Candela Rodríguez, Boris Fernando Candela Rodríguez, Boris Fernando	24
18	Tamayo Alzate, Óscar Eugenio Tamayo Alzate, Óscar Eugenio	21
19	Torres Merchán, Nidia Yaneth Torres Merchán, Nidia Yaneth	21
20	Castaño Cuéllar, Norma Constanza Castaño Cuéllar, Norma Constanza	19
21	Molina Andrade, Adela Molina Andrade, Adela	19
22	Carriazo Baños, José G. Carriazo Baños, José G.	18
23	Molina Caballero, Manuel Fredy Molina Caballero, Manuel Fredy	18
24	Aristizabal Fúquene, Carmen Andrea Aristizabal Fúquene, Carmen Andrea	17
25	Dogan, Nihal Dogan, Nihal	17
26	González Galli, Leonardo González Galli, Leonardo	17
27	Adúriz-Bravo, Agustín Adúriz-Bravo, Agustín	16
28	Ortega Iglesias, Jorge Mario Ortega Iglesias, Jorge Mario	16
29	Correa Sánchez, Mónica Alexandra Correa Sánchez, Mónica Alexandra	15
30	Nardi, Roberto Nardi, Roberto	14
31	Porro, Silvia Porro, Silvia	14
32	Pérez Vásquez, Nabi del Socorro Pérez Vásquez, Nabi del Socorro	14
33	Viafara Ortiz, Robinson Viafara Ortiz, Robinson	14
34	Franco Moreno, Ricardo Andrés Franco Moreno, Ricardo Andrés	13
35	Gutiérrez Rodríguez, Ángel Gutiérrez Rodríguez, Ángel	13
36	Jaime Pastor, Adela Jaime Pastor, Adela	13
37	Riveros Toro, Carlos Mario Riveros Toro, Carlos Mario	13
38	Velasco Vásquez, María Alejandra Velasco Vásquez, María Alejandra	13
39	Arteta De Molina, Judith Arteta De Molina, Judith	12
40	Arteta Vargas, Judith Arteta Vargas, Judith	12
41	Dueñas Porras, Yolanda Dueñas Porras, Yolanda	12
42	Fonseca Amaya, Guillermo Fonseca Amaya, Guillermo	12
43	González Castañeda, Martha Alexandra González Castañeda, Martha Alexandra	12
44	Ibáñez Córdoba, Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Sandra Ximena	12
45	Lucumi Useda, Paola Lucumi Useda, Paola	12
46	Martínez de Rueda, Sonia Martínez de Rueda, Sonia	12
47	Pedraza Guerrero, Marlén Isabel Pedraza Guerrero, Marlén Isabel	12
48	Reyes Roncancio, Jaime Duván Reyes Roncancio, Jaime Duván	12
49	Arroyo Tirado, José Antonio Arroyo Tirado, José Antonio	11
50	Bonilla Elizondo, Pablo Bonilla Elizondo, Pablo	11

#	Autor	Citas
1	Porras Contreras, Yair Alexander Porras Contreras, Yair Alexander	33
2	Parga Lozano, Diana Lineth Parga Lozano, Diana Lineth	22
3	Amórtegui Cedeño, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Elías Francisco	21
4	Vilches Peña, Amparo Vilches Peña, Amparo	17
5	Solbes, Jordi Solbes, Jordi	15
6	Tuay Sigua, Rosa Nidia Tuay Sigua, Rosa Nidia	13
7	Candela Rodríguez, Boris Fernando Candela Rodríguez, Boris Fernando	13
8	Gil Pérez, Daniel Gil Pérez, Daniel	13
9	Bermúdez, Gonzalo Miguel Ángel Bermúdez, Gonzalo Miguel Ángel	13
10	Mora Penagos, William Manuel Mora Penagos, William Manuel	12
11	Oliva Martínez, José María Oliva Martínez, José María	11
12	Vázquez Alonso, Ángel Vázquez Alonso, Ángel	10
13	Ottogalli, María Emilia Ottogalli, María Emilia	10
14	Arroyave Giraldo, Dora Inés Arroyave Giraldo, Dora Inés	9
15	Pérez Miranda, Royman Pérez Miranda, Royman	9
16	Pérez Vásquez, Nabi del Socorro Pérez Vásquez, Nabi del Socorro	9
17	Valbuena Ussa, Édgar Orlay Valbuena Ussa, Édgar Orlay	9
18	Adúriz-Bravo, Agustín Adúriz-Bravo, Agustín	9
19	Manassero Mas, María Antonia Manassero Mas, María Antonia	9
20	Franco Mariscal, Antonio Joaquín Franco Mariscal, Antonio Joaquín	9
21	Pérez Mesa, María Rocío Pérez Mesa, María Rocío	8
22	Melo Niño, Lina Viviana Melo Niño, Lina Viviana	8
23	Mosquera, Jonathan Andrés Mosquera, Jonathan Andrés	8
24	Garcia Romano, Leticia Garcia Romano, Leticia	8
25	Cañada Cañada, Florentina Cañada Cañada, Florentina	8
26	Vega Gómez, Yessika Paola Vega Gómez, Yessika Paola	7
27	Ladino Ospina, Yolanda Ladino Ospina, Yolanda	7
28	García Carmona, Antonio García Carmona, Antonio	7
29	Blanco López, Ángel Blanco López, Ángel	7
30	Martínez Pérez, Leonardo Fabio Martínez Pérez, Leonardo Fabio	7
31	Castro Moreno, Julio Alejandro Castro Moreno, Julio Alejandro	7
32	Callejas Restrepo, María Mercedes Callejas Restrepo, María Mercedes	7
33	Ferragutti, Silvana Ferragutti, Silvana	7
34	Occelli, Maricel Ester Occelli, Maricel Ester	7
35	Moreno Torres, William Fernando Moreno Torres, William Fernando	6
36	Mosquera Suárez, Carlos Javier Mosquera Suárez, Carlos Javier	6
37	Fonseca Amaya, Guillermo Fonseca Amaya, Guillermo	6
38	Baquero Velasco, Edwin Arley Baquero Velasco, Edwin Arley	6
39	Ariza Ariza, Leidy Grabiela Ariza Ariza, Leidy Grabiela	6
40	Cárdenas Acero, Alexander Cárdenas Acero, Alexander	6
41	Angulo Delgado, Fanny Angulo Delgado, Fanny	6
42	Chadwick, Geraldine Chadwick, Geraldine	6
43	Olguín, Valeria Olguín, Valeria	6
44	Salica, Marcelo Salica, Marcelo	6
45	Mellado Jiménez, Vicente Mellado Jiménez, Vicente	6
46	González Galli, Leonardo González Galli, Leonardo	6
47	Alvarez Tobón, Yisneth-Nathaniela Alvarez Tobón, Yisneth-Nathaniela	6
48	Porro, Silvia Porro, Silvia	6
49	Robles Piñeros, Jairo Robles Piñeros, Jairo	6
50	Pérez Martín, José Manuel Pérez Martín, José Manuel	6

#	Revista	Ámbitos	Citas
1	Tecné, episteme y didaxis Tecné, episteme y didaxis revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología	EDUCACIÓN	167
2	Bio-grafía Bio-grafía escritos sobre la biología y su enseñanza	EDUCACIÓN	114
3	Enseñanza de las ciencias Enseñanza de las ciencias revista de investigación y experiencias didácticas	EDUCACIÓN	50
4	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	EDUCACIÓN	45
5	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Góndola, Ens Aprend Cienc	EDUCACIÓN	36
6	Ciencia Latina Ciencia Latina Revista Multidisciplinar	MULTIDISCIPLINAR	29
7	Revista Científica Revista Científica	CIENCIAS	20
8	Ciencia & Educação Ciencia & Educação	EDUCACIÓN	18
9	Revista de enseñanza de la física Revista de enseñanza de la física	EDUCACIÓN	17
10	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Didáctica de las ciencias experimentales y sociales	EDUCACIÓN	16
11	Praxis & Saber Praxis & Saber	EDUCACIÓN	14
12	Latam Latam revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades	CIENCIAS SOCIALES HUMANIDADES	13
13	Revista de educación en biología Revista de educación en biología	CIENCIAS EDUCACIÓN	13
14	REEC REEC Revista electrónica de enseñanza de las ciencias	EDUCACIÓN	12
15	Revista Innova Educación Revista Innova Educación	EDUCACIÓN	11
16	Paradigma Paradigma	EDUCACIÓN	10
17	REXE REXE Revista de estudios y experiencias en educación	EDUCACIÓN	9
18	Ápice Ápice revista de educación científica	EDUCACIÓN	9
19	Profesorado Profesorado Revista de curriculum y formación del profesorado	EDUCACIÓN	9
20	Uni-pluriversidad Uni-pluriversidad	EDUCACIÓN	9
21	Praxis Praxis	EDUCACIÓN	8
22	Educación Educación Revista de la Universidad de Costa Rica	EDUCACIÓN	8
23	Sisyphus Sisyphus Journal of Education	EDUCACIÓN	8
24	Caderno Brasileiro de Ensino de Física Caderno Brasileiro de Ensino de Física	CIENCIAS EDUCACIÓN	8
25	Revista de Investigación Desarrollo e Innovación Revista de Investigación Desarrollo e Innovación RIDI	MULTIDISCIPLINAR	8
26	Papeles Papeles Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño.		7
27	Polo del Conocimiento Polo del Conocimiento Revista científico - profesional	HUMANIDADES	7
28	Revista de ciencias sociales Revista de ciencias sociales	CIENCIAS SOCIALES	7
29	Unión Unión revista iberoamericana de educación matemática	EDUCACIÓN	7
30	Trilogía Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad	MULTIDISCIPLINAR	7
31	Retos Retos nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación	DEPORTE EDUCACIÓN	7
32	epsir: European Public & Social Innovation Review epsir: European Public & Social Innovation Review	CIENCIAS SOCIALES INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	6
33	ReiDoCrea ReiDoCrea Revista electrónica de investigación y docencia creativa	EDUCACIÓN	6
34	Nodos y nudos Nodos y nudos revista de la Red de Calificación de educadores	EDUCACIÓN	6
35	Pedagogía y saberes Pedagogía y saberes	EDUCACIÓN	6
36	Revista colombiana de educación Revista colombiana de educación	EDUCACIÓN	5
37	593 Digital Publisher CEIT 593 Digital Publisher CEIT	ECONOMÍA	5
38	Revista Iberoamericana de Educación Revista Iberoamericana de Educación	EDUCACIÓN	5
39	Educación y ciudad Educación y ciudad	EDUCACIÓN	5
40	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Revista Latinoamericana de Estudios Educativos	EDUCACIÓN	5
41	Amazônia Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas	EDUCACIÓN	5
42	Revista Electrónica Educare Revista Electrónica Educare	EDUCACIÓN	5
43	Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad REAYS	EDUCACIÓN	5
44	Educación Educación PUCP	EDUCACIÓN	5
45	Zona próxima Zona próxima revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia).	EDUCACIÓN	5
46	Revista latinoamericana de estudios educativos Revista latinoamericana de estudios educativos	EDUCACIÓN	5
47	Educación química Educación química	CIENCIAS	4
48	RISTI RISTI Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação	DOCUMENTACIÓN	4
49	Revista Evaluar Revista Evaluar	EDUCACIÓN PSICOLOGÍA	4
50	Avances de investigación en educación matemática Avances de investigación en educación matemática AIEM	EDUCACIÓN	4

#	Año	Revista	Artículo	Citas
1	2020	Tecné, episteme y didaxis	Compuestos inorgánicos en el ambiente : Secuencia de enseñanza y aprendizaje (SEA) para desarrollar pensamiento crítico en su aprendizaje Compuestos inorgánicos en el ambiente : Secuencia de enseñanza y aprendizaje (SEA) para desarrollar pensamiento crítico en su aprendizaje Núm. 48 Pág. 181-202	7
2	2025	Tecné, episteme y didaxis	Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica Núm. 57 Pág. 234-255	6
3	2021	Revista Científica	Relaciones ciencia-tecnología-sociedad en la educación científica colombiana : una revisión del estado de la cuestión (2017-2021) Relaciones ciencia-tecnología-sociedad en la educación científica colombiana : una revisión del estado de la cuestión (2017-2021) Vol. 42 Núm. 3 Pág. 353-367	6
4	2020	Tecné, episteme y didaxis	Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Núm. 48 Pág. 143-161	6
5	2025	Revista latinoamericana de estudios educativos	Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental Estrategias de enseñanza de la biodiversidad como herramienta para abordar la crisis socioambiental Vol. 55 Núm. 1 Pág. 53-82	5
6	2016	Tecné, episteme y didaxis	Conocimiento didáctico del contenido declarado durante la enseñanza de la fuerza eléctrica en bachillerato : estudio de caso Conocimiento didáctico del contenido declarado durante la enseñanza de la fuerza eléctrica en bachillerato : estudio de caso Núm. 39 Pág. 45-63	5
7	2017	Enseñanza de las ciencias	El CDC en química : una línea de investigación y de relaciones con la práctica docente El CDC en química : una línea de investigación y de relaciones con la práctica docente Núm. 0 Pág. 97-102	5
8	2023	Tecné, episteme y didaxis	La corriente antirreflexiva y las noticias falsas: Una mirada en el contexto de la enseñanza de las ciencias La corriente antirreflexiva y las noticias falsas: Una mirada en el contexto de la enseñanza de las ciencias Núm. 53 Pág. 7-13	5
9	2020	Tecné, episteme y didaxis	La investigación-acción-participación para problematizar la ambientalización curricular universitaria La investigación-acción-participación para problematizar la ambientalización curricular universitaria Núm. 47 Pág. 93-109	4
10	2021	Revista Iberoamericana Ambiente & Sustentabilidad	La sustentabilidad universitaria en México : avances y desafíos La sustentabilidad universitaria en México : avances y desafíos Vol. 4 Núm. 0 Pág. 10	4
11	2022	Tecné, episteme y didaxis	Reflexiones frente a una educación en Ciencias, Matemáticas y Tecnologías en el contexto de la pospandemia Reflexiones frente a una educación en Ciencias, Matemáticas y Tecnologías en el contexto de la pospandemia Núm. 51 Pág. 7-12	4
12	2021	Revista de enseñanza de la física	Una revisión sistemática sobre las experiencias lúdicas para la enseñanza de física y química en la escuela media Una revisión sistemática sobre las experiencias lúdicas para la enseñanza de física y química en la escuela media Vol. 33 Núm. 3 Pág. 39-49	4
13	2021	REXE	Preocupaciones docentes y las Etapas de desarrollo de profesores chilenos de Biología Preocupaciones docentes y las Etapas de desarrollo de profesores chilenos de Biología Vol. 20 Núm. 42 Pág. 213-232	4
14	2022	Tecné, episteme y didaxis	Representaciones sociales del cambio climático en futuros profesores de ciencias : una mirada desde la perspectiva freireana Representaciones sociales del cambio climático en futuros profesores de ciencias : una mirada desde la perspectiva freireana Núm. 52 Pág. 83-100	4
15	2024	Enseñanza de las ciencias	Reflexiones de futuros maestros sobre dónde debe intervenir la ciencia en su día a día Reflexiones de futuros maestros sobre dónde debe intervenir la ciencia en su día a día Vol. 42 Núm. 3 Pág. 97-113	3
16	2024	Tecné, episteme y didaxis	Diseño tecnológico escolar como producto del conocimiento profesional del profesor de tecnología Diseño tecnológico escolar como producto del conocimiento profesional del profesor de tecnología Núm. 55 Pág. 47-62	3
17	2020	Tecné, episteme y didaxis	La caja de polinomios y el método tradicional : dos alternativas didácticas para la enseñanza de la multiplicación y la división de polinomios La caja de polinomios y el método tradicional : dos alternativas didácticas para la enseñanza de la multiplicación y la división de polinomios Núm. 47 Pág. 71-92	3
18	2017	Tecné, episteme y didaxis	Tres elementos fundamentales en la formación de docentes de ciencias Tres elementos fundamentales en la formación de docentes de ciencias Núm. 41 Pág. 183-196	3
19	2020	Praxis & Saber	Análisis de la enseñanza de conceptos cuánticos en la unidad de “Estructura atómica de la materia” en libros de texto Análisis de la enseñanza de conceptos cuánticos en la unidad de “Estructura atómica de la materia” en libros de texto Vol. 11 Núm. 27 Pág. 10754	3
20	2024	Revista de enseñanza de la física	Trabajo de laboratorio en física y química a través de un enfoque problematizado Trabajo de laboratorio en física y química a través de un enfoque problematizado Vol. 36 Núm. 1 Pág. 53-66	3
21	2018	Tecné, episteme y didaxis	Aportaciones de la práctica pedagógica en la construcción del conocimiento del profesor Aportaciones de la práctica pedagógica en la construcción del conocimiento del profesor Núm. 43 Pág. 47-65	3
22	2022	Tecné, episteme y didaxis	Representaciones sociales sobre las prácticas de laboratorio : implicaciones epistemológicas y prácticas para la formación inicial de docentes Representaciones sociales sobre las prácticas de laboratorio : implicaciones epistemológicas y prácticas para la formación inicial de docentes Núm. 52 Pág. 101-116	3
23	2016	Ciencia & Educação	Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química Vol. 22 Núm. 2 Pág. 431-449	3
24	2020	Ápice	¿Es saludable una dieta vegana? Un dilema para desarrollar el pensamiento crítico a través de la argumentación y la toma de decisiones en la formación inicial de maestros ¿Es saludable una dieta vegana? Un dilema para desarrollar el pensamiento crítico a través de la argumentación y la toma de decisiones en la formación inicial de maestros Vol. 4 Núm. 2 Pág. 73-88	3
25	2024	Praxis	Estudio comparativo del conocimiento pedagógico de contenido en docentes de educación primaria y media : contribuciones a la formación docente Estudio comparativo del conocimiento pedagógico de contenido en docentes de educación primaria y media : contribuciones a la formación docente Vol. 20 Núm. 3 Pág. 5	3
26	2024	Suma Psicológica	La educación ambiental y para el cambio climático en Latinoamérica : una revisión de alcance La educación ambiental y para el cambio climático en Latinoamérica : una revisión de alcance Vol. 31 Núm. 1 Pág. 63-93	3
27	2015	Ciencia, Docencia y Tecnología	Ontología compartida, una mirada desde las redes de aprendizaje, estado del arte Ontología compartida, una mirada desde las redes de aprendizaje, estado del arte Vol. 26 Núm. 51 Pág. 217-243	3
28	2017	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales	Aportaciones de las Prácticas de Campo en la formación del profesorado de Biología : un problema de investigación y una revisión documental Aportaciones de las Prácticas de Campo en la formación del profesorado de Biología : un problema de investigación y una revisión documental Núm. 32 Pág. 153-170	3
29	2015	Panorama	La formación científica en los primeros años de escolaridad La formación científica en los primeros años de escolaridad Vol. 9 Núm. 17 Pág. 10-23	3
30	2024	Sisyphus	El Arsénico en Agua como Controversia Sociocientífica para la Formación Crítica del Profesorado en Temas Ambientales y Alimentarios El Arsénico en Agua como Controversia Sociocientífica para la Formación Crítica del Profesorado en Temas Ambientales y Alimentarios Vol. 12 Núm. 3 Pág. 52-74	3
31	2018	Tecné, episteme y didaxis	Modelamiento pedagógico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Modelamiento pedagógico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Núm. 44 Pág. 51-70	3
32	2018	Ciencia & Educação	Algunas relaciones entre la autonomía de la Biología y la emergencia de su Didáctica : consideraciones sobre la complejidad de enseñar una ciencia compleja Algunas relaciones entre la autonomía de la Biología y la emergencia de su Didáctica : consideraciones sobre la complejidad de enseñar una ciencia compleja Vol. 24 Núm. 2 Pág. 267-282	3
33	2022	Tecné, episteme y didaxis	Cultura ambiental desde la proyección social comunitaria para la comprensión colectiva de la sustentabilidad Cultura ambiental desde la proyección social comunitaria para la comprensión colectiva de la sustentabilidad Núm. 52 Pág. 283-302	3
34	2024	Tecné, episteme y didaxis	Conocimiento didáctico del contenido de la biotecnología en maestros colombianos y sus tendencias Conocimiento didáctico del contenido de la biotecnología en maestros colombianos y sus tendencias Núm. 55 Pág. 63-82	3
35	2023	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias	Conocimiento Didáctico Del Contenido En Nomenclatura Química: Estudio de Caso de un Profesor de la Media Vocacional en Colombia Conocimiento Didáctico Del Contenido En Nomenclatura Química: Estudio de Caso de un Profesor de la Media Vocacional en Colombia Vol. 18 Núm. 2 Pág. 345-357	3
36	2024	Tecné, episteme y didaxis	Contextos para la enseñanza de las ciencias : Patrimonio Natural y Cultural desde diálogos interculturales Contextos para la enseñanza de las ciencias : Patrimonio Natural y Cultural desde diálogos interculturales Núm. 55 Pág. 313-331	3
37	2023	Bio-grafía	Estrategias de enseñanza de la biodiversidad durante la formación inicial y continua del profesorado: Una revisión bibliográfica en clave latinoamericana Estrategias de enseñanza de la biodiversidad durante la formación inicial y continua del profesorado: Una revisión bibliográfica en clave latinoamericana Vol. 16 Núm. 30 Pág. 105-120	3
38	2022	Bio-grafía	Los TPL sobre reacciones quimicas con enfoque en química verde, un aporte a las estrategias en educación ambiental Los TPL sobre reacciones quimicas con enfoque en química verde, un aporte a las estrategias en educación ambiental Núm. 1 Pág. 108	3
39	2017	Revista Electrónica Educare	Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica : Estudio de caso de un profesor universitario Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica : Estudio de caso de un profesor universitario Vol. 21 Núm. 3 Pág. 17	3
40	2024	Trilogía	Obstáculos para la construcción de cultura y alfabetización científica en la enseñanza de las ciencias Obstáculos para la construcción de cultura y alfabetización científica en la enseñanza de las ciencias Vol. 16 Núm. 33 Pág. 3	3
41	2020	Tecné, episteme y didaxis	Modelos de conocimiento didáctico del contenido científico y tecnológico en docentes de Química y Física Modelos de conocimiento didáctico del contenido científico y tecnológico en docentes de Química y Física Núm. 48 Pág. 127-141	3
42	2025	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Reflexión en las Interacciones Educativas : análisis de prácticas de indagación científica desde el modelo ALACT Reflexión en las Interacciones Educativas : análisis de prácticas de indagación científica desde el modelo ALACT Vol. 22 Núm. 1 Pág. 1602	2
43	2023	Tecné, episteme y didaxis	Territorio en acción, relaciones y sentires : la huerta comunitaria como aula viva Territorio en acción, relaciones y sentires : la huerta comunitaria como aula viva Núm. 54 Pág. 65-83	2
44	2024	Sisyphus	Controversias Sociocientíficas en la Formación Inicial Docente : Una Reflexión desde el Contexto Chileno Controversias Sociocientíficas en la Formación Inicial Docente : Una Reflexión desde el Contexto Chileno Vol. 12 Núm. 3 Pág. 8-28	2
45	2025	Revista Científica UISRAEL	Impacto de los kits experimentales en la formación de habilidades científicas y prácticas en alumnos de química : una revisión sistemática (2018-2023) Impacto de los kits experimentales en la formación de habilidades científicas y prácticas en alumnos de química : una revisión sistemática (2018-2023) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 147-168	2
46	2024	Revista de enseñanza de la física	Perspectiva intercultural en la formación docente : la astronomía como punto de entrada Perspectiva intercultural en la formación docente : la astronomía como punto de entrada Vol. 36 Núm. 1 Pág. 257-265	2
47	2014	Revista de Investigación Desarrollo e Innovación	Propuesta didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos Propuesta didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos Vol. 4 Núm. 2 Pág. 138-147	2
48	2020	Tecné, episteme y didaxis	La cocina como estrategia para mejorar la enseñanza aprendizaje de los conceptos de bioquímica. La cocina como estrategia para mejorar la enseñanza aprendizaje de los conceptos de bioquímica. Núm. 47 Pág. 127-142	2
49	2020	Praxis & Saber	El saber escolar en biodiversidad en clave para resignificar su enseñanza El saber escolar en biodiversidad en clave para resignificar su enseñanza Vol. 11 Núm. 27 Pág. 11167	2
50	2021	Index de enfermería	Conocimiento Didáctico del Contenido : práctica de un docente en un programa de enfermería Conocimiento Didáctico del Contenido : práctica de un docente en un programa de enfermería Vol. 30 Núm. 4 Pág. 347-351	2

#	Revista	Ámbitos	Afinidad
1	Bio-grafía Bio-grafía escritos sobre la biología y su enseñanza	EDUCACIÓN	0.092
2	Enseñanza de las ciencias Enseñanza de las ciencias revista de investigación y experiencias didácticas	EDUCACIÓN	0.040
3	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	EDUCACIÓN	0.036
4	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Góndola, Ens Aprend Cienc	EDUCACIÓN	0.029
5	Ciencia Latina Ciencia Latina Revista Multidisciplinar	MULTIDISCIPLINAR	0.023
6	Revista Científica Revista Científica	CIENCIAS	0.016
7	Ciencia & Educação Ciencia & Educação	EDUCACIÓN	0.014
8	Revista de enseñanza de la física Revista de enseñanza de la física	EDUCACIÓN	0.014
9	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Didáctica de las ciencias experimentales y sociales	EDUCACIÓN	0.013
10	Praxis & Saber Praxis & Saber	EDUCACIÓN	0.011
11	Latam Latam revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades	CIENCIAS SOCIALES HUMANIDADES	0.010
12	Revista de educación en biología Revista de educación en biología	CIENCIAS EDUCACIÓN	0.010
13	REEC REEC Revista electrónica de enseñanza de las ciencias	EDUCACIÓN	0.010
14	Revista Innova Educación Revista Innova Educación	EDUCACIÓN	0.009
15	Paradigma Paradigma	EDUCACIÓN	0.008
16	REXE REXE Revista de estudios y experiencias en educación	EDUCACIÓN	0.007
17	Ápice Ápice revista de educación científica	EDUCACIÓN	0.007
18	Profesorado Profesorado Revista de curriculum y formación del profesorado	EDUCACIÓN	0.007
19	Uni-pluriversidad Uni-pluriversidad	EDUCACIÓN	0.007
20	Praxis Praxis	EDUCACIÓN	0.006
21	Educación Educación Revista de la Universidad de Costa Rica	EDUCACIÓN	0.006
22	Sisyphus Sisyphus Journal of Education	EDUCACIÓN	0.006
23	Caderno Brasileiro de Ensino de Física Caderno Brasileiro de Ensino de Física	CIENCIAS EDUCACIÓN	0.006
24	Revista de Investigación Desarrollo e Innovación Revista de Investigación Desarrollo e Innovación RIDI	MULTIDISCIPLINAR	0.006
25	Papeles Papeles Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño.		0.006
26	Polo del Conocimiento Polo del Conocimiento Revista científico - profesional	HUMANIDADES	0.006
27	Revista de ciencias sociales Revista de ciencias sociales	CIENCIAS SOCIALES	0.006
28	Unión Unión revista iberoamericana de educación matemática	EDUCACIÓN	0.006
29	Trilogía Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad	MULTIDISCIPLINAR	0.006
30	Retos Retos nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación	DEPORTE EDUCACIÓN	0.006
31	epsir: European Public & Social Innovation Review epsir: European Public & Social Innovation Review	CIENCIAS SOCIALES INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	0.005
32	ReiDoCrea ReiDoCrea Revista electrónica de investigación y docencia creativa	EDUCACIÓN	0.005
33	Nodos y nudos Nodos y nudos revista de la Red de Calificación de educadores	EDUCACIÓN	0.005
34	Pedagogía y saberes Pedagogía y saberes	EDUCACIÓN	0.005
35	Revista colombiana de educación Revista colombiana de educación	EDUCACIÓN	0.004
36	593 Digital Publisher CEIT 593 Digital Publisher CEIT	ECONOMÍA	0.004
37	Revista Iberoamericana de Educación Revista Iberoamericana de Educación	EDUCACIÓN	0.004
38	Educación y ciudad Educación y ciudad	EDUCACIÓN	0.004
39	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Revista Latinoamericana de Estudios Educativos	EDUCACIÓN	0.004
40	Amazônia Amazônia Revista de Educação em Ciências e Matemáticas	EDUCACIÓN	0.004
41	Revista Electrónica Educare Revista Electrónica Educare	EDUCACIÓN	0.004
42	Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad REAYS	EDUCACIÓN	0.004
43	Educación Educación PUCP	EDUCACIÓN	0.004
44	Zona próxima Zona próxima revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia).	EDUCACIÓN	0.004
45	Revista latinoamericana de estudios educativos Revista latinoamericana de estudios educativos	EDUCACIÓN	0.004
46	Educación química Educación química	CIENCIAS	0.003
47	RISTI RISTI Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação	DOCUMENTACIÓN	0.003
48	Revista Evaluar Revista Evaluar	EDUCACIÓN PSICOLOGÍA	0.003
49	Avances de investigación en educación matemática Avances de investigación en educación matemática AIEM	EDUCACIÓN	0.003

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Oct-2025