Subject : Math

Grades: (1-7)

Second term

2022 -2023

1
Subject: math standard: (1) Second term

Unit( ): Counting and writing numbers(1-300)

Unit ( ) : Addition:
 Adding 1-digit number to 1- digit number
 Adding 2-digit numbers to 1- digit number without carrying
 Adding 2-digit numbers to 2- digit numbers without carrying
 Adding 3-digit numbers to 3- digit numbers without carrying
 Adding 4 -digit numbers to 1- digit number without carrying
 Adding 4-digit numbers to 2- digit numbers without carrying
 Adding 4-digit numbers to 3- digit numbers without carrying
 Adding 4-digit numbers to 4- digit numbers without carrying

 Unit ( ) : Subtraction :
 Subtracting 1-digit number from 2- digit numbers without
borrowing.
 Subtracting 2-digit numbers from 2- digit number without
borrowing.
 Subtracting 1-digit numbers from 3- digit number without
borrowing
 Subtracting 2-digit numbers from 3- digit number without
borrowing
 Subtracting 3-digit numbers from 3- digit number without
borrowing

2
Subject Math / standard : (2) / second term

Unit: (6): Numbers page (56)

 Hundreds (100) page ( 59-61)

 Numbers 101 - 200 page ( 62-63)
 Numbers 201 - 300 page ( 64)
 Numbers 301 - 400 page (65)
 Numbers 401 to 500 page( 66)
 Tens and ones page (67)
 Hundreds , Tens and ones page ( 69)
 Less than ( ˂ ) and greater ( ˃ ) page ( 72)

Unit: (7): Addition page( 74)

 Adding 2-digit numbers to 1- digit number with and without carrying
 Adding 2-digit numbers to 2- digit numbers with and without carrying
 Adding 3-digit numbers to 3- digit numbers with and without carrying
 Adding 4 -digit numbers to 1- digit number with and without carrying
 Adding 4-digit numbers to 2- digit numbers with and without carrying
 Adding 4-digit numbers to 3- digit numbers with and without carrying
 Adding 4-digit numbers to 4- digit numbers with and without carrying

 Unit ( 81 ) : Subtraction :
 Subtracting 1-digit numbers from 2- digit number with and without
borrowing.
 Subtracting 2-digit numbers from 2- digit number with and without
borrowing.
 Subtracting 1-digit numbers from 3- digit number with and without
borrowing
 Subtracting 2-digit numbers from 3- digit number with and without
borrowing
 Subtracting 3-digit numbers from 3- digit number with and without
borrowing
 Subtracting 1-2-3-4-digit numbers from 4- digit number with and without
borrowing

UNIT(3):MULTIPLICATION:

 Multiplication table (1-5).

 Multiplication of 1 digit by 1 digit.
 Multiplication of 2 digit by 1 digit without carrying.

3
Subject: math standard : ( 3) /second term

MULTIPLICATION ( )
 multiplication table (1-10).
 Multiplication of 1 digit by 1 digit.
 Multiplication of 2 digit by 1 digit with and without carrying.
 Multiplication of 3 digit by 1 digit with and without carrying.
 Multiplication of 4 digit by 1 with and without carrying.

Division ( ) :
 Division of 1-digit by 1 digit with and Without remainder.
 Division of 2-digit by 1 with and without remainder.
 Division of 3-digit by 1 with and without remainder.
 Division of 4-digit by 1 with and without remainder.

UNIT ( ): ADDITION
Nb: write and count numbers ( 1-1000)
 Addition of up to three 3-digit numbers

With and without carrying.

 Addition of up to two 6-digit numbers

With and without carrying.

Unit ( ): SUBTRACTION
 Subtraction from up to two 3-digit numbers

With and without borrowing

 Subtraction from up to two 6-digit numbers

With and without borrowing.

4
Subject: Math standard ( 4) second term

Multiplication ( ): ( it should be covered first 3 weeks)

 Multiplication table(1-10).
 Multiplication of 2- digit by 1 and 2 -digits with and
out carrying.
 Multiplication of 3- digit by 1 , 2 - digits with and out
carrying.
 Multiplication of 4- digit by 1 , 2 -digits with and
without carrying.
 Multiplication of 5- digit by 1 , 2 - digits with and
Unit( ): Division ( ):
 Division of 2-digit by 1-digit with and without remainders.
 Division of 2-digit by 2-digit with and without remainders.
 Division of 3-digit by 1-digit with and without remainders.
 Division of 4-digit by 1-digit with and with out
Remainders.
 Division of 5-digit by 1-digit with and with out
Remainders

Unit(5): measurement( 1)
 Lesson ( 1) : Length ( meter and centimeter ).
 Lesson ( 2) :(meter , centimeter)
 Lesson ( 3) :Perimeter.
 Lesson ( 4) :Perimeter of shapes( Rectangle , square and
triangle ).
 Lesson ( 5)Area of shape .
 Lesson( 6) :Area of shapes

5
Subject: Math standard : ( 5 ) second term

Unit (5) Decimals

5.1 Decimal place

5.2 Rounding off decimals

5.3 Place Value of Decimals
5.4 Addition and subtraction of decimals
5.5 Multiplication of decimals
5.6 Multiplication of decimals by 10, 100, 1000
5.7 Division of decimals
5.8 Division of decimals by 10, 100, 1000

Unit: (6): Measurements

6.1 Conversion of length unites
6.2 Conversion of math units
6.3 Conversion of capacity units
6.4 Conversion of time units
Unit: (7): Geometry
7.1. Naming of angles
7.2. Measuring of angles
7.3. Drawing of angles
7.4. Types of triangles
7.5. Perimeter and area of squares
7.6. Perimeter and area of rectangles
7.7. Perimeter and area of triangles

6
Subject: Math standard : ( 6) second term

Unit: (6): GEOMETRY

6.1. Naming angles
6.2. Adjacent angles
6.3. Vertically opposite angles
6.4. Complementary angles
6.5. Supplementary angles
6.6. Angles at a point
6.7. Angles in triangles
6.8. Adjacent angles of triangles
6.9. Angles in parallelogram
6.10. Types of triangles
6.11. Perimeter and area of plane shapes

Unit: (7): Ratio

7.1. Expressing ratio to its simplest form
7.2. Increase and decrease in a given ratio
7.3. comparing ratios

Unit: (8): ALGEBRA

8.1. Simplifying Algebraic terms
8.2. Solving linear equations with one variable

7
Subject: Math standard : ( 7) second term

Unit: (5): GEOMETRY

 5.1. Circumference and Area of a circle
 5.2. Parallel lines and transversal line
 5.3.Corresponding angles
 5.4. Alternate angles
 5.5. Vertically opposite angles
 5.6. Angles at a point

Unit ( 7): Ratio and proportion

 Simplifying ratios
 Sharing in a given ratios
 Problems of direct and indirect proportions

Unit: (9): ALGEBRA

 9.1. Algebra expressions
 9.2. Solving linear equations
 9.3. Inequalities
 9.4. Substitution

8
Subject : Science
Grades: (2-7)

Second term

9
Subject: science standard : ( 2) second term

Unit: (3): Animals and plants

Animals habitat
Forest habitat
Grassland habitat
Desert habitat
Aquatic habitat
Parts of the plant

Unit: (9): Air

Advantages of air
Animals need to breath

10
Subject: Science Standard: (3) : Second term

Unit: (6): Light

 Shadow formation
 How is a shadow formed ?
 Do all subjects form shadows ?
 Causes of shadow formation
 Uses of mirror

Unit: (9): Air

 Presence of air
 We breathe in air
 Air is every where
 Advantage of wind

11
Subject : Science standard : ( 4 ) second term

Subject: Science
Standard: (4) : First term syllabus
Unit: (5): water
 States of water
 Changes of water
 How water changes its state?
 How rain forms

Unit: (6): soil

 Layers of the soil
 Separating the layers of the soil
 What is the difference between types of soil?

Unit: ( 10): Energy , work and power

 Heat conduction
 Conduction
 Heat conductors and non- heat conductors
 Balanced diet
 Importance of milk and water
 Exercise

12
Subject: Science Standard: (5) Second term

Unit: (8): Food nutrients

 Nutrients in foods
 Nutritional deficiency disease
 Revision questions

Unit: (10): Transfer of heat

 Conduction
 Convection
 Radiation
 Insulation
 Uses of conductors of heat
 Uses of insulators
 Revision questions

Unit: (11): Properties of matter

 States of matter , Characteristics of matter
 Effects of heat on matter ,Measuring temperature
 Define atoms , elements and compounds
 State that an element is made up of identical atoms
 Describe the three particles that an atom is made up of

13
Subject: Science Standard: (6) second term

Unit: (6): Water

 Introduction
 Meaning of waterborne diseases
 Cholera ( signs and symptoms + prevention )
 Typhoid fever( signs and symptoms + prevention)
 Bilharzia( signs and symptoms+ prevention)

Unit: (7): Soil

 Introduction
 Meaning of soil erosion
 Types of soil erosion
Unit: (10): Properties of matter
 Introduction
 Composition of air
 Uses of air

Unit: (11): Making work easier

 Introduction
 Movement , Force

14
Subject: science standard : ( 7) second term

Unit: ( 6): Weather and climate

 Atmosphere , instrument in weather stations ,Hygrometer ,
Parameter ,thermometer.

Unit: (7): Light

 Reflection , Reflection in plane mirrors , Reaction of light to
different objects ,Refraction , Effects of refraction, Rainbow
formation.

Unit: (8): Electricity

 What is Electricity ,Circuits ,A series Circuit , A parallel circuit
 Magnets ( Magnetic Materials , Magnetic Poles , Magnetic Field )
 Making magnets :( stroking , Induction)

Unit: (10): Properties of Matter

 Mass and Weight , Calculating the volume of objects
 The volume of regular objects , The volume of irregular objects
 Density
 Calculations: ( Density of solid , Density of liquid )
 Define modern periodic table
List 20 first elements ( names , symbols
 Describe how elements in the periodic table are
arranged in groups and periods
 Identify the total number of groups and periods
 Explain the properties of metals and non-metals
 Metals and non-metals with their names and symbols
 Classify metals and non-metals according to their
physical and chemical properties

15
Subject : Social studies

Grades: (3-7)

Second term

2022 -2023

16
Subject: Social studies
Standard: (3) : Second term syllabus

Unit: (5): Location

Topic : Location
 The district where the village is found
 Directions
 Uses of a compass
 Villages that make up district
 Revision

Unit: (7): Culture and heritage

Topic: Our culture and heritage
 Family special occasions
 We care for our people
 We care foe our animals
 Revision

17
Subject: Social Studies
Standard: (4) first term Syllabus

Unit: ( 8): Property

 Public property
 Caring for public property
 Revision

Unit: (9): Identity

Topic: Nationality and citizenship
 Good citizenship
o Qualities of a good citizenship
 Patriotism , promotion of peace , being fair
 Pay tax , nation building
 Introduction to Somali heroes
 Imam Ahmed Ibrahim Al-Ghazi ( Gurey )
 Haw Osman ( Hawa taako)
 Yassin Haji Osman
 (SYL)

Unit: (10): Culture and heritage

Topic: our prophet ( PBUH)
 The name and the family of the prophet
 The emergency of Muhammad ( PBUH)
 Muhammad is the messenger of Allah

18
Subject: Social Studies Standard: (5) : Second term

Unit: (7): Conflicts

 Law , peace and conflict resolution
 The cause of lawlessness and peace less
 The conflict resolutions
 The ways of conflict resolutions ,Exercise

Unit: (8): Citizenship

 Meaning of citizenship and citizenship
 The responsibilities of Somali citizens
 Taking care of the environment
 The importance of good citizenship ,Exercise

Unit: (10):History of Somalia

 Somali traditional rulers
 Council of elders
 Establishment of colonial rule ( Britain and Italy)
 Somali freedom fighters
 The struggle for independence and formation of
political parties
 Somalia after independence from 1960-1969
 Military rule and civil war
 The government of Somalia
 The flag of Somalia

19
Subject: Social Studies standard : ( 6) second term

Unit: (3): resources and economic activities

 Economic activities
 Farming in the horn of Africa
 Livestock rearing in the horn of Africa
 Fisheries in the horn of Africa
 Methods of fishing
 Trades in the horn of Africa.
 Mineral deposits in the horn of Africa.
 Transport and communication
 Urbanization
 Occupation of rural communities in the horn of Africa

Unit: (5): Environment

 Evironmental degradation
 Environmental conservation
 Human factors that cause environmental degradation
 Pollution
 Landfills
 Deforestation
 Natural causes
 Importance of environmental conservation

Unit: (6): Cross cutting issues

 Define the meaning of “child rights”
 Identify that child protection is primarily the
responsibility of her/his family

20
Subject: Social Studies Standard: (7) : second term

Unit: (6): economic activities in Puntland state.

 Introduction
1) Administrative Sub-Division 2) population Density 3)
Puntland geography
4) Puntland geography 5) Climate
6) Puntland fishing industry ( introduction) 7)
challenges facing fish industry in Puntland /Somalia
8) benefits of fish consumption 9) agriculture
10) livestock keeping
11) frankincense 12) Economic activities
Unit (4): Identity
 History of Africa
1) Ancient Ghana 2) The Mali Empire 3)Contributions Of mansa Musa
during his reign 4) Songohy Empire

 Coming of the Europeans

1) The slave trade 2) Trans- Atlantic ( triangular trade)
3) ways of obtaining slaves 4) Origin of the trans-Atlantic trade
4) Impacts /effects of Slave trade ( positive effects + negative effects)
5) Decline of the trans-Atlantic slave trade

 Scramble and Partition of Africa

1) Berlin Conference of 1884/85 2) Partition Of Africa 3) consequences of partition ( scramble)
of Africa
4) colonial administration of Africa ( system of colonial administration )
21
 Subject : Afsomali

Grades: (1-7)
Second term


2022 -2023

22
Subject : Afsoomaali standard : ( 1) second term

4.Cutubka:4aad:ISKUDHAF

5.Cutubka:5aad:Tilmaamayaasha

6.Cutubka(6aad): CURIS

7.Cutubka(7aad):sheekooyin

23
Subject : Afsoomaali standard : ( 2) second term

CUTUBKA (4aad): DHISIDDA ERAYADA

 CASHARKA 1AAD: DHISIDDA ERAYADO LABA CODLAYAAL AH

 YEERIS
 LO’DA
 CASHARKA 2AAD: DHISIDDA WEERO FUDUD
 GEELA
 Sheeko: Nadaafadda
 Xilliyada sannadka

CUTUBKA (6aad): NAXWE

 Casharka 1aad: Magacyo keli iyo wadar ah
 Sheeko1: Faadumo Fariid
 Casharka 2aad: Lab iy Dheddig
 Cali Yare

24
Subject : Afsoomaali standard : ( 3) second term

Cutubka(4aad): WEERO DHISID

 CASHIRKA1AAD: dhisidda weero dhaadheer
 Waa maxay weer?
 Tusaalayaal weero dhaadheer ah

Cutubka(6aad): Naxwe
 CASHARKA 1AAD: keli iyo wadar
 CASHIRKA 2AAD: Magac iy magac u yaal

Cutubka(7aad): Erayo weydiimeed.

 CASHARKA 1AAD: Maxaa? iyo Sababtee?
 Raali geli Rabbigaa.
 CASHARKA 2AAD: halkee ? iyo goorma?
 Xajka
 CASHARKA 3AAD: Eray weydiimeedka “ Immisa”?
 Bilaha sannadka hijriga

25
Subject : Afsoomaali standard : ( 4) second term

Cutubka(5aad): SUUGAAN
 CASHARKA 1AAD: Kolba heer
 Ereyo macnayn
 CASHARKA 2AAD: ALLAHAYOOW
 Ereyo macnayn
 CASHARKA 3AAD: SOOMAALIEEY
 Sharraxa ereyada
 CASHIRKA 4 AAD: Caddo niidhiya
 Ereyo macnayn
 CASHARKA 5AAD: Heesaha hanta
 Ereyo macnayn
 CASHIRKA 6AAD: Buraanbur
 Dedaal hooyo
 Ereyo macnayn
 Casharka 7aad: Maahmaahyo
 Ereyo macnayn
 CASHARKA8AAD: Googaalaysi
 Ereyo macnayn

26
Subject AfSoomaali Standard: (5aad) : second term

 Cutubka (3aad)
 Ninkii talada xumaa
 Amaanada Faarax iyo Xirsi
 Waraabe iyo habar dugaag
 Dhibka dagaalada sokeeye

 Cutubka (5aad)
 Shaqadu waa sharaf
 Arday dadaal badan

 Cutubka( 6aad): Naxwe

 Kala saar oo adeegso
 Tilmaame , Xiriiriye , Qodob , Fal iyo
falkaab

27
Subject: AfSoomaali Standard: (6aad) : Second term

Standard: (6) : Second term/teramka

2aad
 Cutubka (4aad)
 Daryeelka jirran
 Duumada
 AIDS
 Xallane
 Waxaa layiri
 Cutubka (5aad) :Khilaafaadka iyo Dagaalada
 Dhibaatooyinka dagaalka
 Cutubka (6aad): Naxwe
 Ardaygu waa inuu adeegsan karo
 Tilmaame , Xiriiriye , Qodob , Fal iyo
falkaab

28
Subject: AfSoomaali Standard: (7aad) : Second term

Cutubka(1aad): xirfadaha dhegaysiga iyo hadalka

 Dhegaysiga warbaahinta
 Fagaare kahadal
 Dood wadaag
 Wacyi galin bulsho
Cutubka ( 2aad) : Xirfadaha akhriska
 Akhrinta waraaqaha iyo wargaysyada
 Akhrinta sheekooyinka
Cutubka ( 3aad) : Xirfadaha Qoraalka
 Qoraalka curiska
 Qorista qaabaynta sheekooyinka
 Guurka Soomaalida
Cutubka ( 4aad) : Dhismaha Erayada
 Horumarinta dhismaha weeraha
 Musiibooyinka degaanka

29
 Subject : English

Grades: (1-7)

Second term

2022 -2023

30
 New primary
Standard one English

second term Subject: English

Unit four
classroom Instructions
Colours
Numbers 1-20
Unit Five :
Parts of the body
Days of the week
Months of the year
Unit Six :
School
Clothes

31
 New primary
Standard two English

Subject: English
Second term

Unit four:
-What
-My big family
- Questions and Answers (2)
Unit five:
- short conversations
-occupation
-Wild Animals
Unit six:
-Days of the week
-Months of the year

32
Subject: English
Standard: (3) : second term syllabus

Nb: revise English alphabet( capital and small letters

and their correct sounds)

Unit (nine ): My family

 Lesson (1): family tree ,
 lesson (2): A family tree
 lesson (3): Jumbled letters,
 lesson ( 4): My family ,
 lesson(5): my family members ,
 lesson(6): more family members

Unit( ten): Describing self

 Lesson 1 , 2
 Lesson 3
 Lesson 4 : un , on , under
 Lesson 5: where is my bag?
 Lesson 6: the market

33
Subject: English
Standard: (4) : second term syllabus

Unit: (6): Classroom instructions

 Lesson(1): Open the window
 lesson(2, 3): follow instructions
 lesson(5): what colour is the book ?

Unit(7): Polite language

 Lesson(2): Uncle Hamid’s wedding
 Lesson(6): Revision of numbers ( 50-100)

Uinit(8): My school
 Lesson(1): What can you see in the picture
 lesson(2): What time is it ?
 lesson( 5): How much does it cost?
 lesson(6): shopping

Unit(9 ): : My farm
 Lesson (1 , 2): My farm
 lesson(2 ): This is my brother
 lesson(3): This cup is dirty

Unit(10): Let’s go shopping

 Lesson(1): shopping in Bakara market
 lesson(2):We go to Mosque on Fridays to pray Jum’ah.
Lesson( 3): Days of the week
lesson(4): Hussein is cleaning the house

34
Subject: English Standard: (5) : second term

Nb: cover grammar section first

 classroom language use is obligatory

pages
Unit: (4): SPORTS 32
 Vocabulary 33
 Dictation 35
 Listening and Speaking 35
 Comparisons 36

Unit: (5): HOLIDAYS 41

 Dictation 43
 Listening and Speaking 43
 Grammar 44
 Some and Any 46
 Simple present tense
 Present continuous tense

Unit: (6): WEATHER 48

 Vocabulary 49
 Dictation 51
 Grammar 51
 Simple Past tense( interrogative) 52
 Simple past tense(3) 53
 Writing 57
-myself 57
 Test1 60
 Test2 62
 Test3 64
 Test4 66

35
Subject: English Standard: (6) : Second term

Nb: you should cover grammar section first

 classroom language use is obligatory

Pages
Unit: (4): TEAMWORK 33
 Vocabulary 34
 Dictation 36
 Listening and Speaking 36
 Grammar 37
-Adverbs 40
-Simple present tense 43

Unit(5): SELF DETERMINATION 46

 Vocabulary 47
 Dictation 49
 Listening and speaking 49
 Grammar 51
-The use of “Some” and “ Any” 51
-Much and many 52
-Simple past tense 53
-( One word for many)

Unit(6): WRITING SKILLS 55

 Self Description 55
 Talk about future 56
 Instructions 56
 Opposites 60
 Test1 61
 Test2 64
 Test3 66
 Test4 68

36
Subject: English Standard: (7) : second term

Nb: you should cover grammar section first

Unit(4): public properties

 Reading comprehension
 Vocabulary
 Listening and speaking
 Adjectives ( positive ,comparative , superlative)
 Prepositions: ( in , on , at , by , to , from , for , with,
of ,under , over )
 Conjunctions: ( and , so , but , or , because )

Unit(5): School holidays

 Reading Comprehension
 Vocabulary
 Simple Past tense
 50 common regular verbs+ 50 common irregular verbs
 Present perfect
 Simple future

Unit(6): Functional language

 Opposites
 Similar words
 Test (1) , test ( 2) , test (3) and test ( 4)
 Solving problems
 Selected answers

37
 ‫التربية‬
‫المادة‪:‬‬

‫‪Grades:‬‬ ‫)‪(1-7‬‬

‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫‪2022 -2023‬‬

‫‪38‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف‪ :‬األول‬ ‫المادة‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫الوحدة ‪:‬الخامسة‬
‫الطهارة‬
‫الدرس األول‪ :‬الطهارة‬
‫الدرس الثاني‪ :‬نشيد‬
‫النظافة‬
‫الدرس الثالث‪ :‬كيفية‬
‫الوضوء‬
‫الدرس الرابع‪ :‬نشيد الوضوء‬
‫الدرس الخامس‪ :‬الصلوات المفروضة‬
‫الدرس السادس‪ :‬صفة الصالة‬
‫الدرس السابع ‪ :‬التشهد‬
‫الدرس الثامن ‪ :‬نشيد‬

‫‪39‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الثاني‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬الفقه‬

‫الدرس األول‪:‬آداب قضاء الحاجة‬

‫الدرس الثاني‪ :‬أحكام اإلستنجاء‬
‫الدرس الثالث‪ :‬شروط صحة الوضوء‬
‫الدرس الرابع‪ :‬سنن الوضوء‬
‫الدرس الخامس ‪ :‬شروط صحة الصالة‬
‫الدرس السادس‪ :‬نشيد‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬األخالق و التهذيب‬

‫الدرس األول ‪ :‬بر الوالدين‬

‫الدرس الثاني‪ :‬نشيد‬
‫الدرس الثالث‪ :‬آداب المشي‬
‫الدرس الرابع ‪ :‬آداب النوم‬
‫الدرس الخامس‪ :‬آداب التعاون‬

‫‪40‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف‪ :‬الثالث‬ ‫المادة‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬السيرة النبوية‬

‫الدرس الثالث ‪ :‬زواج الرسول صلى هللا عليه وسلم من خديجة‬
‫الدرس الرابع‪ :‬أوالده صلى هللا عليه وسلم‬
‫الدرس الخامس‪ :‬نشيد‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬الفقه‬

‫الدرس األول‪ :‬نعمة المياه‬

‫الدرس الثاني‪ :‬الماء الطهور‬
‫الدرس الثالث‪ :‬الماء النجس‬
‫الدرس الرابع‪ :‬أركان الصالة‬
‫الدرس الحامس ‪ :‬سنن الصالة‬
‫الدرس السادس‪ :‬نشيد‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬األخالق والتهذيب‬

‫الدرس األول‪ :‬احترام اآلخرين‬
‫الدرس الرابع ‪ :‬الحفاظ على المرافق العامة‬

‫‪41‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬الرابع‬ ‫المادة‪:‬التربية اإلسالمية‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬السيرة النبوية‬

‫الدرس األول‪ :‬تعبد النبي صلى هللا عليه وسلم في غار حراء‬
‫الدرس الثاني‪ :‬بدء الوحي‬
‫الدرس الثالث‪ :‬مكانة مكة المكرمة‬
‫الدرس الرابع‪ :‬أوائل من دخل اإلسالم في مكة‬
‫الدرس الخامس‪ :‬مرحلة الدعوة السرية‬
‫الدرس السادس‪ :‬إضطهاد المشركين للمسلمين‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬الفقه‬

‫الدرس األول‪ :‬نواقض الوضوء‬

‫الدرس الثاني‪ :‬التيمم‬
‫الدرس الثالث‪ :‬أوقات الصالة المفروضة‬
‫الدرس الرابع‪ :‬اآلذان و ألفاظه‬
‫الدرس الخامس‪ :‬فضل صالة الجماعة‬
‫الدرس السادس‪ :‬مبطالة الصالة‬
‫الدرس السابع‪ :‬أوقات تكره فيها الصالة‬

‫‪42‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف‪ :‬الخامس‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫أوال‪ :‬التوحيد‬

‫‪ )1‬شهادة أن ال اله اال هللا‬

‫‪ )2‬شهادة أن محمد رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫‪ )3‬اإليمان‬
‫‪ )4‬اإلحسان‬
‫‪ )5‬معرفة النبي صلى هللا عليه وسلم‬
‫‪ )6‬الهجرة‬

‫ثانيا‪ :‬الحديث‬
‫‪ )1‬التحذير من الكذب‬
‫‪ )2‬التحذير من العبث فى النار‬
‫‪ )3‬الترغيب فى الصدق والتحذير من الكذب‬

‫ثالثا‪ :‬الفقه‬

‫‪ -‬صالة الجماعة‬
‫‪ -‬أحكام اإلمام‬
‫‪-‬موقف اإلمام والمأمومين‬
‫‪ -‬األعذار المبيحة لترك الجمعة والجماعة‬

‫‪43‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف‪ :‬السادس‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫أوال‪ :‬التوحيد‬

‫‪ )1‬نواقض اإلسالم‬
‫‪ )2‬من نواقض اإلسالم‬
‫‪ )3‬بقية نواقض اإلسالم‬
‫‪ )4‬الواجب للرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫‪ )5‬الواجب لخلفاء الراشدين رضي هللا عنهم‬

‫ثانيا‪ :‬الحديث‬
‫‪ )1‬من حقوق الوالدين‬
‫‪ )2‬الحث على الطلب الشرعي‬
‫‪ )3‬حق الطريق‬

‫ثالثا‪ :‬الحديث‬
‫‪ )1‬الصوم‬
‫‪ )2‬من أحكام الصوم‬
‫‪ )3‬آداب الصوم‬
‫‪ )4‬الحج والعمرة‬
‫‪ )5‬مواقيت الحج والعمرة‬
‫‪ )6‬اإلحرام‬
‫‪ )7‬أركان الحج والعمرة‬

‫‪44‬‬
 ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫المادة‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫الوحدة الخامس ‪ :‬الفقه‬

‫‪ )1‬الدرس األول ‪ :‬العبادات‬
‫‪ )2‬الدرس الثاني ‪ :‬أحكام الصالة والزكاة‬
‫‪ )3‬الدرس الثالث ‪ :‬أحكام الصوم والحج واحكام اليمين‬

‫الوحدة السادسة ‪ :‬األخالق والتهذيب‬

‫‪ )1‬الدرس األول‪ :‬األخالق ( مفهوما)‬
‫‪ )2‬الدرس الثاني ‪ :‬األخالق اإلسالمية‬

‫الوحدة السابعة‪ :‬النظم والحضارات اإلسالمية‬

‫‪ )1‬الدرس األول‪ :‬النطم‬

‫‪ )2‬الدرس الثاني‪ :‬الحضارة اإلسالمية‬

‫‪45‬‬
‫اللغة العربية‬
‫المادة‪:‬‬

‫‪Grades:‬‬ ‫)‪(1-7‬‬

‫الفصل الدراسي الثاني‬

‫‪2022 -2023‬‬

‫‪‬‬

‫‪46‬‬
 ‫ثان‬
‫اس ال ي‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف األول‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬القرآن الكريم ‪:‬‬

‫الموضوع األول‬

‫الدرس الثاني‪ :‬تقبيل يد األب واألم‬

‫الدرس الثالث‪ :‬اإلهتمام بالوالدين‬
‫الموضوع الثاني‪:‬‬
‫الدرس الثاني‪ :‬مساعدة الوالدين‬
‫الدرس الثالث‪ :‬خدمة الوالدين‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬الحديث النبوي ‪ :‬أركان اإلسالم‬

‫الموضوع األول‪:‬‬
‫الشهادتان‬ ‫الدرس األول‪ :‬النطق بالشهادتين‬
‫الدرس الثاني‪ :‬حب هللا ورسوله‬

‫الموضوع الثاني‪( :‬الصالة)‬

‫الدرس الثاني‪( :‬الصالة نور ونجاة)‬ ‫الدرس األول‪( :‬الحفاظ على الصالة)‬
‫الدرس الثالث‪ ( :‬أهمية الصالة )‬

‫الموضوع الثالث‪ :‬الزكاة‬

‫الدرس الثاني‪ :‬العطف على المسكين‬ ‫الدرس األول‪ :‬إخراج الزكاة‬

‫الدرس الثالث‪ :‬مساعدة المحتاجين‬

‫الموضوع الرابع ‪ :‬الصوم‬

‫الدزس الثاني‪ :‬األطفال وصيام رمضان‬ ‫الدرس األول‪ :‬صوم رمضان‬

‫‪47‬‬
 ‫الثان‬
‫ي‬ ‫اس‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫ثان‬
‫الصف ال ي‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬السلوكيات‬

‫الموضوع األول‪ :‬رعاية البيئة‬
‫الدرس األول‪ :‬المحافظة‬
‫الدرس الثاني‪ :‬نشيد جمال البيئة‬
‫الدرس الثالث‪ :‬حوار‬

‫الموضوع الثاني‪ :‬الرفق بالحيوان‬

‫الدرس األول‪ :‬قصة الطفلة والهر‬

‫الدرس الثاني‪ :‬قصة الكلب واألوالد‬
‫الدرس الثالث‪ :‬نشيد الرفق بالحيوان‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬القرءان الكريم‬

‫الدرس الثالث‪ :‬هللا خالقنا‬ ‫الدرس الثاني ‪ :‬قلمي‬ ‫الموضوع األول‪:‬‬

‫الدرس الثالث‪ :‬آفة الجهل‬ ‫الموضوع الثاني‪ :‬الدرس الثاني ‪ :‬أهمية العلم‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬األناشيد‬

‫الدرس األول‪ ( :‬نشيد هللا ربي)‬

‫الدرس الثاني ‪ :‬نشيد وطن الخير‬

‫‪48‬‬
 ‫لثان‬
‫اس ا ي‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف الثالث‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬القرءان الكريم‬

‫الدرس الثاني‪ :‬حب لغيرك ما تحب لنفسك‬ ‫الدرس األول‪ :‬آية قرآنية‬ ‫الموضوع األول‪ (:‬األخوة)‬
‫الدرس الثاني‪ :‬قصة الرجل األعرج والرجل األعمى‬ ‫الموضوع الثاني‪( :‬التعاون)‬
‫الدرس الثاني‪ :‬قصة موسى وهارون ( عليهما السالم) مع فرعوم‬ ‫الموضوع الثالث‪(:‬المساعدة)‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬الحديث النبوي‬

‫الموضوع األول‪( :‬أحاديث عن الطهارة) الدرس األول‪ :‬حديث السواك الدرس الثاني‪ :‬حوار عن السواك‬
‫الدرس الثالث‪ :‬حديث عن النظافة الدرس الخامس‪ :‬حديث عن الوضوء الدرس السادس‪ ( :‬نشيد‬
‫الوضوء)‬

‫‪49‬‬
 ‫لثان‬
‫اس ا ي‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف الرابع‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫الوحدة الخامسة ‪ :‬السلوكيات‬

‫الدرس‬ ‫‪ :‬الدرس األول‪ :‬ناقلة األمراض‬ ‫الموضوع األول‪( :‬النظافة والصحة)‬

‫الثاني‪ :‬النظافة الدرس الثالث ‪ :‬نشيد النظافة‬

‫الوحدة السابعة‪ :‬الحديث‬

‫الدرس األول ‪ :‬إنما األعمال بالنيات الدرس الثاني‪ :‬قصة‬ ‫الموضوع‪( :‬اإلخالص)‬
‫العابد والشيطان‬

‫الوحدة الثامنة‪ :‬الحرف والمهن‬

‫‪ :‬أحب العامل الدرس‬ ‫الدرس األول‬ ‫الموضوع األول‪( :‬العمل والمهن)‬

‫الثاني ‪ :‬نشيد أرباب الحرف‬
‫الدرس الثاني‪:‬‬ ‫الموضوع الثاني ‪ (:‬المخترعات الحديثة) الدرس األول‪ :‬الهاتف الجوال‬
‫األقمار الصناعية‬

‫‪50‬‬
 ‫لثان‬
‫اس ا ي‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف‪ :‬الخامس‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫‪ )1‬العمل‬
‫‪ )2‬فى المستشفى‬
‫‪ )3‬عمر يلزم سرير المستشفى‬
‫‪ )4‬زيارة عمر فى المستشفى‬
‫‪ )5‬للقراءة والمراجعة‬
‫‪ )6‬مغادرة الفندق‬
‫‪ )7‬جمع تكسير‬
‫‪ -‬إعراب جمع التكسير‬
‫‪-‬جمع التكسير في حالة الرفع‬
‫‪ -‬جمع التكسير في حالة النصب‬
‫‪ -‬جمع التكسير في حالتي الرفع والنصب‬
‫‪ -‬جمع التكسير في حالتي الرفع والجر‬

‫‪ )8‬جمع المؤنث السالم‬

‫‪ -‬جمع الؤنث السالم في حالة الرفع‬
‫‪ -‬جمع الؤنث السالم في حالة النصب‬
‫‪ -‬جمع الؤنث السالم في حالة الجر‬
‫‪ -‬جمع الؤنث السالم في حالتي الرفع والنصب‬
‫‪ -‬جمع الؤنث السالم في حالتي الرفع والجر‬

‫‪51‬‬
 ‫اس األول‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف‪ :‬السادس‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫‪ )1‬أطع وأكرم والديك‬

‫‪ )2‬الضمير‬
‫‪ -‬المتكلم‬
‫‪ -‬المخاطب‬
‫‪ -‬الغائب‬
‫‪ )3‬العرض‬
‫‪ -‬الحوار األول‬
‫‪ -‬الحوار الثاني‬
‫‪ -‬الحوار الثالث‬
‫‪ )4‬من حسن الكتابة‬
‫‪ )5‬عالمات الترقيم‬
‫(عالمة‬ ‫(عالمة التنصيص)‬ ‫‪( -‬الفاصلة) ( النقطة ) (النقطتان)‬
‫الشرطة) ‪( -‬الشرطتان)‬
‫‪ )6‬ال الشمسية‬
‫‪ )7‬ال القمرية‬
‫‪ )8‬األلف الميتة‬
‫‪ )9‬االسم المعتل‬
‫‪ ) 10‬االسم المقضور‬
‫‪ -‬أعراب األسم المقصور‬
‫‪ )9‬االسم المنقوص‬
‫‪ -‬إعراب االسم المنقوص‬
‫‪ )10‬االسم المضاف الى ياء المتكلم‬
‫‪ )11‬خالصة ما يعرب بالحركات‬

‫‪52‬‬
 ‫اس األول‬
‫الفصل الدر ي‬ ‫الصف‪ :‬السابع‬ ‫المادة‪ :‬اللغة العربية‬

‫أوال‪ :‬القواعد األساسية‬

‫‪ )1‬تعريف الكالم‬
‫‪ )2‬أقسام الكلمة‬
‫‪ )3‬االسم (أنواعه)‬
‫‪ )4‬الفعل ( أنواعه)‬
‫والمبن)‬
‫ي‬ ‫‪ )5‬اإلعراب (أنواع اإلعراب ‪ ,‬المعرب‬
‫‪ )5‬الفاعل والمفعول به‬
‫‪ )6‬المبتدأ والخب‬
‫‪ )7‬األفعال الخمسة واألسماء الخمسة‬
‫‪ )8‬اسم ما ال ينرصف‬
‫‪ )9‬االسم المعتل‬
‫‪ )10‬الفعل المضارع المعتل اآلخر‬
‫ثانيا‪ :‬القراءة‬
‫الوحدة الرابعة ‪ :‬عاقبة الظلم وخيمة‬
‫‪ )1‬الدرس األول ‪ :‬نبذة عن الظلم‬
‫‪ )2‬الدرس الثان ‪ :‬ر‬
‫عش لمحات يف عواقب الظلم‬ ‫ي‬
‫الوحدة الخامسة ‪ :‬حقوق األهل‬
‫‪ )1‬الدرس األول‪ :‬النصوص الواردة ف األهل‬
‫الثان ‪ :‬حقوق الزوج‬
‫ي‬ ‫‪ )2‬الدرس‬
‫‪ )3‬الدرس الثالث ‪ :‬حقوق الزوجة‬
‫الوحدة السادسة ‪ :‬أثر الجليس يف سلوك اإلنسان‬
‫‪ )1‬الدرس األول‪ :‬أثر الجليس يف سلوك اإلنسان‬
‫‪ )2‬الرفق واللي‬
‫الوحدة السابعة ‪:‬‬
‫‪ )1‬الدرس األول‪ :‬اإلعباز بالدين‬

‫‪53‬‬