InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Videojuegos como recurso didáctico en Educación Primaria: utilidad percibida y factores de influencia en maestros en formación
María Amor Pérez Rodríguez, Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan Carlos Piñero Lardín, Alejandro Martínez Menéndez
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 54, Nº 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Investigación miscelánea en educación), págs. 211-218
Percepción de los futuros docentes de Educación Infantil y Primaria hacia el uso educativo de los videojuegos: Un modelo de ecuaciones estructurales multigrupo
Francisco Javier Hinojo Lucena, José María Romero Rodríguez
, Alejandro Martínez Menéndez
, Juan Carlos Piñero Lardín
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 28, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Innovación Educativa y Tecnologías Emergentes), págs. 19-41
Metacognición y rendimiento académico en estudiantes de las ciencias de la salud
Yosbanys Roque Herrera, Manuel Cañas Lucendo, Santiago Alonso García, Alejandro Martínez Menéndez
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 39, Nº. 100, 1, 2025, págs. 87-103
Análisis de las estrategias docentes en la formación de grupos en Educación Física
Antonio Iván Rodríguez López, Nuria María Murcia Ballesta, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Alejandro Martínez Menéndez
Desarrollo de competencias curriculares a partir de la investigación en contextos diferenciados / coord. por Dolores Pareja de Vicente, Juan Miguel Fernández Campoy, Sergio Ruiz Viruel, Coral Ruiz-Roso Vázquez, 2025, ISBN 978-84-1070-937-9, págs. 27-35
Los géneros de gamificación como clasificación sistemática de la educación lúdica: una aproximación teórica basada en literatura actual
Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, Nuria María Murcia Ballesta, Pepa Haba García
Desarrollo de competencias curriculares a partir de la investigación en contextos diferenciados / coord. por Dolores Pareja de Vicente, Juan Miguel Fernández Campoy, Sergio Ruiz Viruel, Coral Ruiz-Roso Vázquez, 2025, ISBN 978-84-1070-937-9, págs. 43-55
Carmen Rocío Fernández Fernández, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez
Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2025, ISBN 978-84-1070-830-3, págs. 358-372
Gamificación como metodología activa en el marco de la ludificación: una revisión de la literatura sobre sus desviaciones conceptuales
Alejandro Martínez Menéndez, Carmen Rocío Fernández Fernández, Juan José Victoria Maldonado
Educación en movimiento: avances, innovaciones y evaluación que transforman / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico Bosch, 2025, ISBN 978-84-1070-830-3, págs. 1032-1050
Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez, Carmen Rocío Fernández Fernández
El poder de la enseñanza: herramientas educativas para un mundo diverso / coord. por Alba Vico Bosch, Luisa Vega Caro, 2025, ISBN 84-10-70829-9, págs. 637-652
Espacios facilitadores del aprendizaje activo
Nuria María Murcia Ballesta, Antonio Iván Rodríguez López, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación educativa: estrategias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Lucía María Parody García, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, 2025, ISBN 978-84-1070-938-6, págs. 23-30
La influencia del espacio en el aprendizaje
Pepa Haba García, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, Nuria María Murcia Ballesta
Investigación educativa: estrategias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Lucía María Parody García, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, 2025, ISBN 978-84-1070-938-6, págs. 39-46
Uso del juego en educación infantil como estrategia educativa
Juan José Victoria Maldonado, José Fernández Cerero, Yosbanys Roque Herrera, Alejandro Martínez Menéndez
Educación del siglo XXI: investigación e innovación para el liderazgo educativo / coord. por Damarys Roy Sadradin, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-193-9, págs. 57-63
Impacto de la tecnología y la educación en la brecha de género en stem: perspectivas y desafíos
Blanca Berral Ortiz, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda, Natalia Moreno Palma
Educación del siglo XXI: investigación e innovación para el liderazgo educativo / coord. por Damarys Roy Sadradin, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-193-9, págs. 123-129
Aprendizaje basado en proyectos: experiencias en Educación Primaria
Nuria María Murcia Ballesta, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez, Carmen Rocío Fernández Fernández
Educación para el cambio social: investigación e innovación de las competencias docentes / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Francisco José Florido Esteban, Daniel Álvarez Ferrándiz, Lucía María Parody García, 2024, ISBN 978-84-1070-199-1, págs. 105-111
Ansiedad matemática: análisis de causas y estrategias de intervención
Natalia Moreno Palma, Alejandro Martínez Menéndez, José Antonio Martínez Domingo, Blanca Berral Ortiz
Educación para el cambio social: investigación e innovación de las competencias docentes / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Francisco José Florido Esteban, Daniel Álvarez Ferrándiz, Lucía María Parody García, 2024, ISBN 978-84-1070-199-1, págs. 125-131
Educación inclusiva e intercultural frente a la exclusión en la escuela
Carmen Rodríguez Jiménez, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez
Innovación en acción y desarrollo educativo sostenible / coord. por Cristina Pinel Martínez, María Dolores Pérez Esteban, Manuel Enrique Lorenzo Martín, María del Mar Felices Torres, 2024, ISBN 978-84-1070-780-1, págs. 37-52
Realidad virtual y realidad aumentada: nuevos desafíos
Pepa Haba García, Alejandro Martínez Menéndez, José Fernández Cerero, Manuel Enrique Lorenzo Martín
Innovando para las competencias docentes: perspectivas desde la investigación / coord. por Eladia Illescas Estévez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Juan Miguel Fernández Campoy, José Antonio Martínez Domingo, 2024, ISBN 978-84-1070-194-6, págs. 49-53
Aprendizaje grupal: futuro con necesidades de presente
Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, Pepa Haba García, Carmen Rocío Fernández Fernández
Innovando para las competencias docentes: perspectivas desde la investigación / coord. por Eladia Illescas Estévez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Juan Miguel Fernández Campoy, José Antonio Martínez Domingo, 2024, ISBN 978-84-1070-194-6, págs. 121-127
Metodologías activas: conceptualización y clasificación desde el prisma de la competición
Alejandro Martínez Menéndez, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Natalia Moreno Palma, Yosbanys Roque Herrera
Investigación e innovación docente en la competencia digital / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Carolina Chacana Yordá, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan Patricio Sánchez Claros, 2024, ISBN 978-84-1070-190-8, págs. 29-35
Uso de aplicaciones móviles en la Educación Superior: beneficios y desafíos
Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menéndez, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Pepa Haba García
Investigación e innovación docente en la competencia digital / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Carolina Chacana Yordá, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan Patricio Sánchez Claros, 2024, ISBN 978-84-1070-190-8, págs. 49-55
Tecnología educativa: teoría, práctica y formación
Alejandro Martínez Menéndez, Nuria María Murcia Ballesta, José Antonio Martínez Domingo, Blanca Berral Ortiz
Investigación e innovación sobre competencias docentes y formación del profesorado / coord. por Juan Antonio López Núñez, Juan Miguel Fernández Campoy, Pablo José García Sempere, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-189-2, págs. 13-18
Experiencia práctica: la metodología Montessori aplicada en niños entre los 3 y 12 años
Carmen Rocío Fernández Fernández, José Fernández Cerero, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda
Investigación e innovación sobre competencias docentes y formación del profesorado / coord. por Juan Antonio López Núñez, Juan Miguel Fernández Campoy, Pablo José García Sempere, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-189-2, págs. 91-98
Minería de datos en la educación: un análisis sistemático de las prácticas docentes mediante la aplicación de las inteligencias múltiples
Segundo Daniel Viteri Palacios, Jorge Patricio Vega Peñafiel, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: Interdisciplinariedad e interculturalidad / Gabriel Estuardo Cevallos Uve (aut.), Mirian Mercedes Patiño Campoverde (aut.), Santiago Alonso García (aut.), Fernando Lara Lara (aut.), 2024, ISBN 978-84-1070-514-2, págs. 47-55
Importancia de la seguridad industrial en las instituciones educativas
Jorge Patricio Vega Peñafiel, Segundo Daniel Viteri Palacios, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: Interdisciplinariedad e interculturalidad / Gabriel Estuardo Cevallos Uve (aut.), Mirian Mercedes Patiño Campoverde (aut.), Santiago Alonso García (aut.), Fernando Lara Lara (aut.), 2024, ISBN 978-84-1070-514-2, págs. 57-61
Pedagogía Regio Emilia para estimulación de la motricidad fina en primer año de Básica
Mirian Mercedes Patiño Campoverde, Vanessa Paola Patiño Malla, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: Interdisciplinariedad e interculturalidad / Gabriel Estuardo Cevallos Uve (aut.), Mirian Mercedes Patiño Campoverde (aut.), Santiago Alonso García (aut.), Fernando Lara Lara (aut.), 2024, ISBN 978-84-1070-514-2, págs. 89-100
Liderazgo educativo: más allá de organización y coordinación
Alejandro Martínez Menéndez, José Fernández Cerero, Blanca Berral Ortiz, Carmen Rocío Fernández Fernández
Investigación educativa en organizaciones complejas: el futuro de la educación y de las innovaciones pedagógicas / coord. por Raúl Lucena Martínez, Alejandro Pérez Carvajal, Eliana Schmitt Bernal, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-198-4, págs. 121-127
Metodologías activas y TIC en el ámbito universitario: Hacia un aprendizaje colaborativo e innovador
Carmen Rocío Fernández Fernández, Jesús Palenzuela Bautista, Alejandro Martínez Menéndez, Manuel García Alonso
Investigación en escenarios formativos y conocimiento abierto en acción / coord. por María Navarro Granados, Noelia Pelicano Piris, Jesús Palenzuela Bautista, Amelia Rosa Granda Piñán, 2024, ISBN 978-84-1170-086-3, págs. 39-52
A research on oral language stimulation in early childhood education: educational intervention proposal: techniques and resources for oral comprehension and expression
Rebeca Soler Costa, Laura Colás Barberá, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 89-100
Laura Colás Barberá, Rebeca Soler Costa, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 125-138
Repensando el aprendizaje en la era de la innovación
Blanca Berral Ortiz, Carmen Rodríguez Jiménez, Carmen Rocío Fernández Fernández, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación y conocimientos en la educación actual / coord. por María Navarro Granados, José Jesús Sánchez Amate, Pablo Berbel Oller, Carmen Rodríguez Jiménez, 2024, ISBN 978-84-1070-881-5, págs. 51-67
Análisis del uso de las metodologías activas en la formación inicial docente
Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez, Fernando Lara Lara, Natalia Campos Soto
Liderazgo, prácticas educativas y desarrollo sostenible: Hacia nuevos horizontes / coord. por Oruam Cadex Marichal Guevara, Román Bernal Díaz, Mario Ruiz Luis, Claudio Barrientos Piñeiro, Olga María Moscoso Portillo, María Pilar Cáceres Reche, 2024, ISBN 978-84-1070-940-9, págs. 170-180
Fortaleciendo la educación en informática: implicaciones y direcciones para la investigación
Juan José Victoria Maldonado, Natalia Moreno Palma, Nuria María Murcia Ballesta, Alejandro Martínez Menéndez
Nuevos horizontes en educación: investigación e innovación educativa para una escuela digital / coord. por Arturo Fuentes Cabrera, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-196-0, págs. 57-62
Implementación de la LOMLOE en el aula
Blanca Berral Ortiz, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado
Nuevos horizontes en educación: investigación e innovación educativa para una escuela digital / coord. por Arturo Fuentes Cabrera, María Jesús Santos Villalba, María José Alcalá del Olmo Fernández, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-196-0, págs. 89-96
Resultados de las experiencias de realidad virtual en Educación Superior
Santiago Alonso García, Blanca Berral Ortiz, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez
Realidad virtual en Educación Superior: el uso de recursos tecnológicos inmersivos y aula invertida en la formación de futuros docentes / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Arturo Fuentes Cabrera, Manuel Enrique Lorenzo Martín, 2024, ISBN 978-84-1070-533-3, págs. 113-123
Francisco Javier Hinojo Lucena, Francisco D. Fernández Martín, Alejandro Martínez Menéndez, Nuria María Murcia Ballesta
Realidad virtual en Educación Superior: el uso de recursos tecnológicos inmersivos y aula invertida en la formación de futuros docentes / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Arturo Fuentes Cabrera, Manuel Enrique Lorenzo Martín, 2024, ISBN 978-84-1070-533-3, págs. 125-139
Perspectivas del profesorado sobre la diversidad cultural: un estudio cualitativo
Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menéndez, Nuria María Murcia Ballesta, Natalia Moreno Palma
Transformando la educación desde una perspectiva integral: innovaciones a través de la investigación / coord. por Manuel Enrique Lorenzo Martín, Natalia Campos Soto, Juan Miguel Fernández Campoy, Carmen Rocío Fernández Díaz, 2024, ISBN 978-84-1070-197-7, págs. 61-66
Gamificación en Educación Primaria: el aprendizaje lúdico
Alejandro Martínez Menéndez, Blanca Berral Ortiz, Marta Montenegro Rueda, José Antonio Martínez Domingo
Transformando la educación desde una perspectiva integral: innovaciones a través de la investigación / coord. por Manuel Enrique Lorenzo Martín, Natalia Campos Soto, Juan Miguel Fernández Campoy, Carmen Rocío Fernández Díaz, 2024, ISBN 978-84-1070-197-7, págs. 77-83
La evaluación de la competencia digital docente
Juan José Victoria Maldonado, Salomé María Salas Martín, Pepa Haba García, Alejandro Martínez Menéndez
Desafíos educativos a través de la interdisciplinariedad en la investigación y la innovación / María Jesús Santos Villalba (ed. lit.), María José Alcalá del Olmo Fernández (ed. lit.), José Fernández Cerero (ed. lit.), Marta Montenegro Rueda (ed. lit.), 2023, ISBN 84-11-70707-5, págs. 11-16
Inteligencia Artificial Educativa (IADE): ¿amigo o enemigo?
Juan José Victoria Maldonado, Pepa Haba García, Alejandro Martínez Menéndez, Salomé María Salas Martín
Desafíos educativos a través de la interdisciplinariedad en la investigación y la innovación / María Jesús Santos Villalba (ed. lit.), María José Alcalá del Olmo Fernández (ed. lit.), José Fernández Cerero (ed. lit.), Marta Montenegro Rueda (ed. lit.), 2023, ISBN 84-11-70707-5, págs. 25-30
Alba Cara Peinado, Alejandro Martínez Menéndez, José Fernández Cerero, Juan-Carlos de la Cruz-Campos
Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Eliana Schmitt Bernal, Pablo José García Sempere, Arturo Fuentes Cabrera, 2023, ISBN 978-84-1170-418-2, págs. 19-24
El videojuego en las aulas de Educación Primaria: el miedo a lo desconocido
Alejandro Martínez Menéndez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, José Fernández Cerero, Juan José Victoria Maldonado
Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Eliana Schmitt Bernal, Pablo José García Sempere, Arturo Fuentes Cabrera, 2023, ISBN 978-84-1170-418-2, págs. 33-38
De la videoconsola al escritorio. Toys to life y realidad virtual y aumentada en entornos educativos
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Lucía Hinojo Cirre, José Fernández Cerero, Alejandro Martínez Menéndez
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Natalia Campos Soto, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Lucía Hinojo Cirre, 2023, ISBN 978-84-1170-424-3, págs. 31-35
Hábito lector como estrategia para alcanzar la inclusión educativa
Yosbanys Roque Herrera, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Natalia Campos Soto, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Lucía Hinojo Cirre, 2023, ISBN 978-84-1170-424-3, págs. 105-111
La investigación-acción participativa como estrategia didáctica inclusiva en la Educación Superior
María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan José Victoria Maldonado
Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible / coord. por Pedro José Canto Herrera, William René Reyes Cabrera, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, 2023, ISBN 978-84-1170-427-4, págs. 55-61
Uso de la tecnología de asistencia como apoyo al alumnado con discapacidad
Inmaculada Sánchez Gutiérrez, José Fernández Cerero, María José Alcalá del Olmo Fernández, Alejandro Martínez Menéndez
Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible / coord. por Pedro José Canto Herrera, William René Reyes Cabrera, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, 2023, ISBN 978-84-1170-427-4, págs. 143-147
El deporte como propuesta educativa para la inclusión
José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Juan Antonio López Núñez, Fernando Lara Lara, Eladia Illescas Estévez, 2023, ISBN 978-84-1170-417-5, págs. 29-36
Trabajo de los ODS en Educación Primaria
Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Juan Antonio López Núñez, Fernando Lara Lara, Eladia Illescas Estévez, 2023, ISBN 978-84-1170-417-5, págs. 151-154
De la videoconsola al escritorio. Toys to life y realidad virtual y aumentada en entornos educativos
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, José Fernández Cerero, Alejandro Martínez Menéndez
Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 19-24
Hábito lector como estrategia para alcanzar la inclusión educativa
Juan José Victoria Maldonado, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda
Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 95-100
La inclusión educativa a través de recursos TIC: la realidad virtual
María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, Yosbanys Roque Herrera, Juan-Carlos de la Cruz-Campos
Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Damarys Roy Sadradin, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-419-9, págs. 43-48
La digitalización de la Educación Secundaria Obligatoria
Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado
Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Damarys Roy Sadradin, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-419-9, págs. 191-196
Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda, Nuria María Murcia Ballesta
Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Juan Pablo Catalán Cueto, Carlos Alberto Muñoz Sánchez, Patricia Ayllón Salas, 2023, ISBN 978-84-1070-192-2, págs. 11-16
Indagación como metodología: Proyectos, problemas y retos
Alejandro Martínez Menéndez, José Antonio Martínez Domingo, Natalia Moreno Palma, José Fernández Cerero
Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento / coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Juan Pablo Catalán Cueto, Carlos Alberto Muñoz Sánchez, Patricia Ayllón Salas, 2023, ISBN 978-84-1070-192-2, págs. 29-36
Desafíos en la formación del profesorado universitario: las TIC para los estudiantes con discapacidad
Marta Montenegro Rueda, José Fernández Cerero, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusión / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, William René Reyes Cabrera, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Antonio Manuel Rodríguez García, 2023, ISBN 978-84-1170-420-5, págs. 33-38
El uso adecuado del videojuego en la Educación Primaria: estereotipos y prejuicios
Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda
Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusión / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, William René Reyes Cabrera, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Antonio Manuel Rodríguez García, 2023, ISBN 978-84-1170-420-5, págs. 47-52
Explorando la sinergia entre redes sociales y aprendizaje: Una nueva era de conocimiento interactivo
Natalia Campos Soto, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domínguez, Alejandro Martínez Menéndez
Investigación en educación con TIC:: Retos y oportunidades / Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou (aut.), Elena Sánchez Vega (aut.), María Rubio Gragera (aut.), 2023, ISBN 978-84-1335-278-7, págs. 98-99
Evolución y desarrollo de la enseñanza online desde la pandemia de la Covid 19: Nuevos horizontes y retos
Natalia Campos Soto, Alejandro Martínez Menéndez, José Antonio Martínez Domínguez
Investigación en educación con TIC:: Retos y oportunidades / Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou (aut.), Elena Sánchez Vega (aut.), María Rubio Gragera (aut.), 2023, ISBN 978-84-1335-278-7, págs. 101-102
El silencio de la mayoría: el papel del estudiantado en la organización educativa de la Educación Primaria
Alejandro Martínez Menéndez, Marta Montenegro Rueda, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Yosbanys Roque Herrera
Las nuevas realidades Educativas: el uso de tecnologías emergentes para el aprendizaje / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Francisco D. Fernández Martín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-423-6, págs. 11-15
Gamificación en la Educación Superior
Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Fernández Cerero, Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Alejandro Martínez Menéndez
Las nuevas realidades Educativas: el uso de tecnologías emergentes para el aprendizaje / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Francisco D. Fernández Martín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-423-6, págs. 157-161
Blanca Berral Ortiz, Manuel Enrique Lorenzo Martín, Juan José Victoria Maldonado, José Antonio Martínez Domingo, Alejandro Martínez Menéndez
Liderazgo, educación y desarrollo sostenible: Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y Prácticas Educativas (RIILPE) / coord. por Oruam Cadex Marichal Guevara, Walter Ramiro Mazariegos Biolis, María Pilar Cáceres Reche, Olga María Moscoso Portillo, Claudio Barrientos Piñeiro, 2023, ISBN 978-84-1170-911-8, págs. 229-240
Trastornos del espectro autista (TEA): revaloración de su conceptualización
Juan-Carlos de la Cruz-Campos, María Jesús Santos Villalba, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menéndez
Los ODS como elemento transversal y clave para el cambio hacia una educación de calidad / coord. por Natalia Campos Soto, Fernando Lara Lara, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-426-7, págs. 43-47
Tecnología educativa en Educación Infantil: desafíos y prevención
Alejandro Martínez Menéndez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, José Fernández Cerero, Juan José Victoria Maldonado
Los ODS como elemento transversal y clave para el cambio hacia una educación de calidad / coord. por Natalia Campos Soto, Fernando Lara Lara, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Camuñas García, 2023, ISBN 978-84-1170-426-7, págs. 175-181
Avances tecnológicos desde el siglo XXI
Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Alba Cara Peinado, Alejandro Martínez Menéndez, Inmaculada Sánchez Gutiérrez
Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 135-139
Competencias digitales en Educación Superior
José Fernández Cerero, Alejandro Martínez Menéndez, Alba Cara Peinado, Juan José Victoria Maldonado
Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 149-153
Explorando la fusión entre redes sociales y aprendizaje: un enfoque dinámico para la adquisición de conocimiento
Natalia Campos Soto, Carmen Rodríguez Jiménez
, José Antonio Martínez Domingo
, Alejandro Martínez Menéndez
TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención / coord. por Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou, Elena Sánchez Vega, Inmaculada Martínez García, María Rubio Gragera, 2023, ISBN 978-84-1335-282-4, págs. 190-198
Transformación y avances de la educación virtual tras la crisis sanitaria covid-19: oportunidades y desafíos emergentes
Carmen Rodríguez Jiménez, Natalia Campos Soto
, Alejandro Martínez Menéndez
, José Antonio Martínez Domingo
TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención / coord. por Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou, Elena Sánchez Vega, Inmaculada Martínez García, María Rubio Gragera, 2023, ISBN 978-84-1335-282-4, págs. 280-290
Impacto de la competencia cultural docente en el rendimiento académico de los estudiantes
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, Marta Montenegro Rueda
Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital / coord. por Juan Manuel Trujillo Torres, Pablo José García Sempere, Andrés Tristán Pertíñez Blasco, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-422-9, págs. 43-47
Avances teóricos de la robótica en la Educación Infantil
Alejandro Martínez Menéndez, Juan José Victoria Maldonado, María José Alcalá del Olmo Fernández
Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital / coord. por Juan Manuel Trujillo Torres, Pablo José García Sempere, Andrés Tristán Pertíñez Blasco, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-422-9, págs. 205-211
Educación inclusiva e innovadora: investigación y prácticas transformadoras
coord. por Eladia Illescas Estévez, Antonio Manuel Rodríguez García, Juan Miguel Fernández Campoy, Alejandro Martínez Menéndez
Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-188-5
Educación tecnológica: investigación e innovación en un contexto transformador
coord. por Juan Miguel Fernández Campoy, Margarita Ercilia Aravena Gaete, Blanca Berral Ortiz, Alejandro Martínez Menéndez
Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-195-3
Hacia una educación transformadora: innovación e investigación en el marco de los ODS
coord. por Raúl Lucena Martínez, Juan Miguel Fernández Campoy, Fernando Lara Lara, Alejandro Martínez Menéndez
Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-191-5
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